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中考高考復(fù)習(xí)需要記憶的內(nèi)容很多，有什么方法能幫助自己快速?gòu)?qiáng)化記憶呢？記憶是一種能力，更是一種方法，通過(guò)訓(xùn)練，可以提高記憶。參加高考的同學(xué)，復(fù)習(xí)的時(shí)間非常有限，大腦始終處于緊繃待發(fā)狀態(tài)，怎樣在這有限的時(shí)
2009-03-05
中考臨近，初三生的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，一些家長(zhǎng)也跟著著急，甚至為學(xué)習(xí)的事與孩子發(fā)生家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。相關(guān)心理老師提醒，緊張的初三階段，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥，用適合的方式與孩子耐心溝通，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。房山區(qū)董女
2009-03-04
來(lái)自北京教育考試院的消息，2009年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試由北京教育考試院統(tǒng)一命制試題，統(tǒng)一考試科目、時(shí)間，統(tǒng)一組織考試，分區(qū)縣評(píng)卷。全部科目采用網(wǎng)上評(píng)卷。2009年北京市中考時(shí)間確定為6月24日至26日，考
2009-03-04
從歷年的情況看，總有許多水平很好的考生因心理壓力過(guò)大、心理不穩(wěn)定、考前學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳而導(dǎo)致高考失敗或成績(jī)不理想。如果說(shuō)考生的知識(shí)水平是考生考取理想大學(xué)的硬件的話(huà)，那么考生在考前以及考試中的心態(tài)的穩(wěn)定、心
2009-03-04
為什么上課聽(tīng)得懂、作業(yè)也能做，考試卻考不出？為什么題目稍微變一變就做不來(lái)？為什么別人花三五分鐘能做的題自己要冥思苦想老半天？類(lèi)似現(xiàn)象，其實(shí)都和做數(shù)學(xué)題觸類(lèi)旁通，融會(huì)貫通有關(guān)。易思數(shù)學(xué)教研員、曾經(jīng)是高考
2009-03-03
寫(xiě)作文湊字?jǐn)?shù)怎么辦？問(wèn)：我的女兒考試時(shí)寫(xiě)作文總覺(jué)得時(shí)間不夠，沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)，有時(shí)候絞盡腦汁編故事只為了湊字?jǐn)?shù)，這該怎么辦呢？多看作文選有幫助嗎？王澤釗：寫(xiě)作最忌諱隨意編造故事，要鼓勵(lì)孩子多寫(xiě)生活中的事和
2009-03-03
家長(zhǎng)：不要把壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子即將到來(lái)的中考和高考讓家長(zhǎng)們感到壓力巨大，他們迫切希望能更好地處理親子關(guān)系，給孩子一個(gè)寬松愉悅的環(huán)境。王金戰(zhàn)建議，家長(zhǎng)要明確自己的角色定位，不要把壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，最好能給
2009-03-03
考試分?jǐn)?shù)是由多種因素相互作用決定的。除了知識(shí)、能力、技能、技巧和心態(tài)以外，良好的答題習(xí)慣也不可忽視。從往屆學(xué)生的中考試卷答題情況可發(fā)現(xiàn)：不良答題習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致丟分。為了幫助大家克服它們，現(xiàn)提供了一些做法，
2009-03-03
平時(shí)能做的題考試做不出、平時(shí)做對(duì)考試常做錯(cuò)、題目能做但速度慢導(dǎo)致試卷做不完，以上三大現(xiàn)象號(hào)稱(chēng)考試丟分的三大跌停板。150分的高考卷子，每項(xiàng)丟個(gè)5-8分，總分丟個(gè)20來(lái)分很平常，難怪很多同學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)后不服氣。怎
2009-03-03
選擇題考查范圍廣，要求層次多，不但能很好地檢查考生對(duì)知識(shí)的記憶程度、理解程度，還能檢查考生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，因此選擇題是中考必考的題型之一。但是有些同學(xué)在解答化學(xué)選擇題時(shí)，常常感到為難：對(duì)有些選擇
2009-03-03
應(yīng)試是一次次挑戰(zhàn)，更是一個(gè)個(gè)潛在的機(jī)遇。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如何應(yīng)對(duì)呢？有人認(rèn)為，扎實(shí)的基本功是應(yīng)試的關(guān)鍵，心理素質(zhì)用不著太多的關(guān)注，功夫不負(fù)有心人，只要勤學(xué)苦練就一定會(huì)功成名就。其實(shí)不盡然，有關(guān)專(zhuān)家曾對(duì)
2009-03-03
（一）學(xué)語(yǔ)文該學(xué)些什么呢?最根本的問(wèn)題是培養(yǎng)我們自己的文化底蘊(yùn)。文化底蘊(yùn)是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，只有文化底蘊(yùn)豐富了，以后才能夠做到對(duì)學(xué)習(xí)各種閱讀訓(xùn)練材料、寫(xiě)作指導(dǎo)之類(lèi)的東西游刃有余。因此，一要多讀一些史、傳
2009-03-03
獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開(kāi)發(fā)本人的潛力。研究表明：尖子生名列前茅的技巧其他人并不難學(xué)到手。根據(jù)美國(guó)教育專(zhuān)家和尖子生自己的意見(jiàn)，主要有以下十項(xiàng)：1、以學(xué)為先在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，正是理應(yīng)先于娛
2009-03-03
考試的時(shí)候有些同學(xué)往往感覺(jué)做不完，時(shí)間不夠用。孩子給家長(zhǎng)和老師的解釋是這些題我都會(huì)，只是時(shí)間不夠用了，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？通過(guò)和一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)聊天發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題她的孩子每天晚上做完作業(yè)11：00睡
2009-03-02
1、記憶習(xí)慣。一分鐘記憶，把記憶和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫(xiě)多少字，讀多少字，記多少字，時(shí)間明確的時(shí)候，注意力一定好。學(xué)生的智力，注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)
2009-03-02
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