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【第三單元師長情誼】 1.教師職業(yè)的特點？ ①教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。 ②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命。 2.如何正確對待老師的表揚和批評？ ①老師的表揚意味著
2025-04-05
【第二單元友誼的天空】 1.朋友對我們的影響作用？（友誼的力量？） ①朋友對一個人的言談舉止、興趣愛好等影響很大。 ②朋友見證了我們一起走過的成長歷程。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗。 2.網(wǎng)上交往的特點：虛擬
2025-04-05
七上【第一單元：成長的節(jié)拍】 1.中學(xué)時代對我們的成長有什么意義？ ①中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基矗 ②中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。 2.少年的夢想有什么特點？ ①是
2025-04-05
啟示（告訴...道理、體現(xiàn)了哪些觀點）、警示 基本思路：這類題目的設(shè)問一般是 這給了我們什么啟示 談?wù)勀愕捏w會 或 這件事對你有什么啟發(fā) 等，重點是考查考生能否從提供的材料中悟出道理，得出體會，受到啟迪。 解
2025-03-29
書本知識掌握運用 判斷知識點 鎖定答題范圍 搜尋筆記。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時間線的全部重要節(jié)點 盡在 中考網(wǎng) 微
2025-03-29
解題切入點 初中道法主觀題的基本思路 是什么+為什么+怎么辦。 是什么 含義+表現(xiàn)+特點+形成+種類（不是每個必講用的不多，在做題的第一句話時需要點清是什么)。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總
2025-03-29
3.如何規(guī)劃人生？ （1）面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向
2025-02-23
2.為何要暢想未來？ （1）暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢
2025-02-23
第七課從這里出發(fā) 1.面對人生的交匯點，我們?nèi)绾芜x擇新的開始？ （1）我們站在一個交匯點上，相聚與別離，回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實，腳踏實地走向遠方的目標(biāo)。 （2）現(xiàn)在我們面臨著重要的選擇
2025-02-23
4.我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)敬業(yè)精神？ （1）選擇職業(yè)，走上工作崗位，就要擔(dān)負相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都要承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道
2025-02-23
3.我們應(yīng)該怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？ （1）豐富多彩的職業(yè)是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。 （
2025-02-23
２．青少年如何在實踐中學(xué)習(xí)？ （1）我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)。實踐出真知。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。 （2）學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)
2025-02-23
第六課我的畢業(yè)季 １．我們應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)壓力？ （1）面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 （2）九年級對我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了
2025-02-23
5.走向世界的青少年要做好哪些準(zhǔn)備？ （1）走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關(guān)注人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。 （2）要有憂患意識、居安思危，在
2025-02-23
4.青少年應(yīng)有怎樣的情懷與抱負？ 青少年承載著國家和民族的未來命運。我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為
2025-02-23
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