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愛(ài)的形式有很多種。直接明了是愛(ài)，含蓄的愛(ài)也會(huì)讓人倍感溫馨。然而，放棄的愛(ài)并不是無(wú)奈的愛(ài)，而是一種理智的愛(ài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為：放棄并不是無(wú)奈。 最近，我家的蓄像是生了病，丟了魂似的，整天一動(dòng)不動(dòng)地縮著頭待在桶
2019-06-26
一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏著樹(shù)葉漫步在人行道的一側(cè)，伴隨這一張考砸了的試卷，我慢慢地走，許許多多的人從我身邊擦肩而過(guò)，我也視而不見(jiàn)，眼中只有那份令人憎恨的試卷。 忽然，一個(gè)包
2019-06-26
生活中，存在著許多美好的東西，一個(gè)善意的微笑，一句溫情的祝福，一個(gè)熱情的擁抱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們感受到生活的美好。很多美好的事物，更需要將自我美好，讓我們能在美好的生活中展現(xiàn)最美的自已，那我們應(yīng)該怎么
2019-06-26
有位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 假如你厭惡學(xué)生，那么，當(dāng)你的工作剛一開(kāi)始，就意味著已經(jīng)結(jié)束。 這看似平常的話(huà)語(yǔ)，卻道出了一個(gè)真理：熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，仁愛(ài)和寬容，是教師職業(yè)道德的核心和基本要求。 無(wú)論是知識(shí)的掌握
2019-06-26
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易 難道真的如歌詞中所唱長(zhǎng)大才會(huì)懂嗎?曾經(jīng)的我一直感受母愛(ài)帶給我的溫馨，而總認(rèn)為爸爸您給我的卻是一種委屈。 7歲，我開(kāi)始學(xué)游泳了。在游泳池內(nèi)的我心驚膽
2019-06-26
看見(jiàn)老人把剛燒制好的瓷器砸的粉碎，他一臉疑惑的問(wèn)老人，老人卻回答，下一爐會(huì)更好 ，讀到了這句話(huà)時(shí)，仿佛有個(gè)錘子狠狠的敲在了我的心上，我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一件事 小學(xué)時(shí)，有一個(gè)非比尋常的任務(wù) 國(guó)旗下演講
2019-06-26
她是一個(gè)差生。 所謂差生，就是沒(méi)成績(jī)、沒(méi)相貌、沒(méi)人緣、沒(méi)人理的代名詞，是襯托 別人家的孩子 的主要人物。唯一的用處是在無(wú)聊的時(shí)候充當(dāng)一個(gè)短暫的話(huà)題。 但是，他的生活卻在一天出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那是 五一 小長(zhǎng)假，
2019-06-26
什么是友善呢?今天來(lái)帶領(lǐng)大家談一談?dòng)焉啤?其實(shí)在大家的生活中，友善時(shí)時(shí)刻刻在大家身邊﹕幫老奶奶老爺爺過(guò)馬路，好心阿姨叔叔給小朋友指路，撿到錢(qián)包交給警察叔叔處理從而找到主人，給流浪狗狗溫暖的一個(gè)家，看到
2019-06-26
我厭倦的推開(kāi)成堆的試卷，扔掉手中的筆，苦笑著望向又一張滿(mǎn)眼紅叉的試卷，再也不想做任何努力。 啪! 一聲，桌上的風(fēng)信子落地 我撿起碎片，那瘦弱的根莖斷了半截，就快開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè)，像流浪的孩子，頂著殘
2019-06-26
感動(dòng)，就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。 那一次，我的心也仿佛乍醒的土地，被父愛(ài)的暖陽(yáng)籠罩。 我不夠樂(lè)觀(guān)，常常抱怨。每每放學(xué)回家，我便將積蓄了一天的不滿(mǎn)與煩悶發(fā)泄給他 父親。而父親雖也工作壓身卻總是
2019-06-26
學(xué)習(xí)好的同學(xué)就像材料中那只竭盡全力到達(dá)塔頂?shù)哪侵桓蝮�，而學(xué)習(xí)中等的學(xué)生就像那些半途而廢的蛤蟆，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生就像那些停下來(lái)的蛤螅所以我們不要做那些想學(xué)習(xí)好的請(qǐng)教的人，應(yīng)做別人想自己請(qǐng)教問(wèn)題的人，總的
2019-06-26
不管前方面臨多少坎坷，流多少淚，擁有理想就固定了前進(jìn)的方向。 題記 托爾斯泰曾說(shuō)： 理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量。 因此，理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，基礎(chǔ)與前
2019-06-26
雨，或瓢潑，或傾盆，或朦朦，或迷離。記得印象中的第一場(chǎng)雨，是大地的洗禮，音符的跳躍，一切都在暢快淋漓的歡笑 在入學(xué)的時(shí)光里，我曾懷著無(wú)限的憧憬。面對(duì)第一張獎(jiǎng)狀后的一場(chǎng)雨，我歡笑，蹦跳，都不足以表達(dá)喜
2019-06-26
清晨，陽(yáng)光是那么的寧?kù)o、淡雅，讓人感到心曠神怡。 就在我還在做夢(mèng)的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)： 起床了，6點(diǎn)了 ，原來(lái)爸爸又在催我起床了。我懶洋洋的爬起來(lái)，穿衣服，洗漱，吃飯，然后去上學(xué)。 自從我上了初中，
2019-06-26
金陽(yáng)暖暖，投射出一室靜謐，輕啟窗簾，鉆進(jìn)屋里的風(fēng)兒，攜來(lái)幽幽粽香，又是一年端午節(jié)!不由得勾起我的綿綿思緒，似青煙般隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄向那個(gè)粽香淡淡，節(jié)味濃濃的午后。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的輾轉(zhuǎn)跋涉，父母和我終于來(lái)
2019-06-26
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