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我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一
2009-08-19
湖邊樹木盡發(fā)芽，遍草如毯綴百花。燕子雙雙剛飛過，玉虹橋下浮小鴨。金魚露頭也助興，三三兩兩把水戲。成群游人漫步走，碧波倒映夕陽斜。指導(dǎo)教師：曾艷軍
2009-08-19
冰消雪融春天好，峒河園中真熱鬧。小鳥歡快鬧林梢，爆青垂柳更顯嬌。園中老者互對弈，林間小兒亦嬉戲。忽聞一聲春雷響，響徹云間驚萬物。老者小兒齊奔跑，河畔游人開顏笑。指導(dǎo)教師：曾艷軍
2009-08-19
大山爺爺有本書，春天來，桃花開，他終于拿出了這本書。小草悄悄來看書，看了一會(huì)，他說：哦，哦，春天是綠色的！小花知道了，也悄悄來看書，看了好一會(huì)兒，她說：啊，啊，春天是紅色的！太陽知道了，也悄悄來看書，
2009-08-19
春雨沙沙叫大地，春風(fēng)吹來萬物綠，春霧如棉天空翔。小草冒綠報(bào)春早，垂柳撫發(fā)迎春歸，鮮花齊放贊春美。燕子雙雙把家還，青蛙蘇醒伸懶腰，春耕播種正繁忙。指導(dǎo)教師：曾艷軍
2009-08-19
雨，滴答滴答的下著在路上濺起無數(shù)水花淘氣小孩在雨中奔跑向人露出得意的笑容雨，嘩啦嘩啦的下著吵得人無法安然入睡而我卻睡得一概不知因?yàn)槲易鲋鹈赖膲粑蚁矚g雨因?yàn)樗顫娍蓯壑笇?dǎo)教師：吳華珍簡評：寫出了雨的可
2009-08-19
一天，有一個(gè)人正在逛街，突然聽見了一聲您好！他向四周看看，沒人。這時(shí)又傳來了一聲您好！他終于看清是一只鸚鵡在說話。那人覺得很好玩，就走近幾步，這時(shí)，鸚鵡說了一聲：哪來的？那人覺得它很可愛，就走到鳥籠邊
2009-08-19
如果我是風(fēng)我會(huì)飛到工地上為那里的工人叔叔帶來一陣涼爽的風(fēng)如果我是太陽我會(huì)用我的熱情將全世界各地的人帶來溫暖如果我是感情我會(huì)讓全世界永遠(yuǎn)和平我還要將人們的感情變得永遠(yuǎn)友好如果我是花我會(huì)獻(xiàn)出我的最美讓人們
2009-08-19
石老師您是我們的班主任，您和藹可親，而且教書認(rèn)真，很受同學(xué)們的愛戴。但石老師您美中不足的就是有時(shí)作業(yè)布置的太多了！所以，我想通過這篇作文向您說:作業(yè)太多了，請您少布置一點(diǎn)作業(yè)吧！這不是我為了玩耍偷懶，
2009-08-19
湖邊樹木盡發(fā)芽，遍草如毯綴百花。燕子雙雙剛飛過，玉虹橋下浮小鴨。金魚露頭也助興，三三兩兩把水戲。成群游人漫步走，碧波倒映夕陽斜。指導(dǎo)教師：曾艷軍
2009-08-19
不知怎么搞的，我愛上了英語，與英語結(jié)下了不解之緣。說起學(xué)英語，還有一番來歷呢！那是六年前的事了。那一天，烈日炎炎，知了在大樹上叫著。媽媽和爸爸出去辦事了。我獨(dú)自一人在家里，因?yàn)殚e著沒事兒，我就打開電視
2009-08-19
風(fēng)，悄悄地來了吹動(dòng)著悠悠小草草兒億著身驅(qū)卻沒有絲毫退縮因?yàn)轱L(fēng)是可愛的風(fēng)吹動(dòng)著洋槐樹樹葉嘩啦啦響著好像在絮絮低語述說著它的快樂風(fēng)，悄悄地走了留下無限的思索指導(dǎo)教師：吳華珍簡評：不錯(cuò)語句通順結(jié)尾很有意味
2009-08-19
水，是一種液體；冰，是一個(gè)固體；水蒸氣，是一股氣體。這三樣物體，有著極多的不同點(diǎn)。冰，0℃以下，雖然晶瑩剔透，但永遠(yuǎn)只能呆在原地，成為一只井底之蛙。水，常溫，純潔透明，隨入江河川流不息，但它生活在大地
2009-08-19
小時(shí)候，曾經(jīng)看過《神筆馬良》的故事�？戳撕螅褪值牧w慕馬良，一直想有一只神筆。當(dāng)我第一次看見商店里擺放的一只普普通通的毛筆，就搶著讓媽媽給我買，生怕別人搶先一步買走了。媽媽沒辦法，只好給我買了�，F(xiàn)在
2009-08-19
今天是中秋節(jié)，在爺爺家吃過晚飯后，我迫不及待地跑出屋外看月亮�？墒切闹心菆A圓的月亮卻遲遲沒升上來，周圍仍是一片漆黑。當(dāng)我們驅(qū)車回家來到學(xué)校的操場時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)從我們居住的樓房東頭升起來了！這
2009-08-19
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