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二、論據(jù) 事實(shí)論據(jù)（如現(xiàn)實(shí)事件、歷史事實(shí)、統(tǒng)計(jì)材料、具體數(shù)字等） （1.真實(shí)性。2.典型性。） 道理論據(jù)：（包括人們公認(rèn)的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。） 歸納論據(jù)的要點(diǎn)： 人+怎么做（與論點(diǎn)密切
2024-03-22
第三部分議論文 議論文的三要素： 論點(diǎn)、論據(jù)和論證（鮮明的論點(diǎn)，確鑿的論據(jù)，嚴(yán)密的論證） 一、論點(diǎn)的特點(diǎn)： ①正確 ②鮮明 ③簡(jiǎn)潔 歸納論點(diǎn)的方法： 1.標(biāo)題 2.文章開頭 3.結(jié)尾 4.中間 ①通過歸納總結(jié)論據(jù)的共同
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三、說明方法分類和標(biāo)志 1.分類和作用： 舉例子：具體真切有力地說明了事物的 特點(diǎn)。 分類別：條理清楚地說明了事物的 特點(diǎn)。 打比方：形象生動(dòng)地說明該事物的 特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。 列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說
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二、歸納文段或文章的說明中心（主要內(nèi)容） 1.方法：說明中心=具體（概括）說明了某一對(duì)象+特征 （例如：常見的說明要點(diǎn)是：生物：產(chǎn)地、范圍、類別、形態(tài)、習(xí)性、生活環(huán)境、飼養(yǎng)和培育、益害等。 2.制品：名稱、材
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第二部分 說明文 一、怎樣把握說明對(duì)象的特點(diǎn) A.題目 B.首段 C.關(guān)鍵詞句（比如：運(yùn)用了說明方法的語句、中心句） 編輯推薦： 2024年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 最新中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考
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十二、概括段意 (1) 摘句法：在文中找出中心句作為段意（有時(shí)要中心句進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改）。 (2) 概括法： 例1：（記敘的段落）記敘了+ 人（組織或單位）+ 時(shí) 地+何種情況下+做 +結(jié)果。（注意原文強(qiáng)調(diào)的是什么） 例2：
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十一、歸納記敘文的中心意思 1.找文章標(biāo)題；語段中開頭結(jié)尾處的抒情議論性句子。 2.把文章主要段落的大意連貫起來，加以綜合概括，然后指出作者借以表達(dá)的思想、感情、態(tài)度等。（特別是抒情散文中） 3.還可從時(shí)代背
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十、語句特色評(píng)價(jià)用詞 語言的特點(diǎn)： （生動(dòng)、形象）準(zhǔn)確、嚴(yán)密、通俗易懂、語言簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)潔明了、言簡(jiǎn)意賅、富有感染力、節(jié)奏感強(qiáng)、委婉含蓄、意味深長(zhǎng)、發(fā)人深盛寓意深刻、說理透徹、有說服力。 編輯推薦：
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九、怎樣理解語言表達(dá)的連貫性？ 連貫，就是前后句子的意思連續(xù)貫通，沒有阻礙。 它的要求有： 1.有統(tǒng)一的話題，包括在一個(gè)較長(zhǎng)的單句中主語要一致。 2.有合理的句序。 3.有過渡銜接的句子。 4.構(gòu)成一組整句的句式
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八、某句話在文章中的作用是什么？ 1.結(jié)構(gòu)方面： 總領(lǐng)全文、引起下文 、為下文 作鋪墊、為下文 埋伏筆、承上啟下、線索、照應(yīng)前文、點(diǎn)題、總結(jié)全文。 2.內(nèi)容方面： 在中間的結(jié)合需內(nèi)容分析；結(jié)尾的通常是：點(diǎn)明中心
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七、記敘文的詞語或句子的含義辨析 1.結(jié)合特定語境（即具體的句、段、篇、上下文），分析詞語的含義（運(yùn)用代入法）。 2.要注意詞語的感情色彩（褒義、 貶義、中性），明了詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。 3
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六、環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫 自然環(huán)境（描寫自然景觀如天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物）：交代 背景（指自然狀況），渲染 氣氛、烘托人物的 心情或襯托人物 的形象、預(yù)示人物的 命運(yùn)、為下文 作鋪
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五、人物的描寫方法 描寫分為：人物描寫、環(huán)境描寫、場(chǎng)面描寫 角度： 正面描寫：外貌、神態(tài)、語言、動(dòng)作、心理 （方法） 側(cè)面描寫：以環(huán)境渲染烘托；以他人來襯托；他人的反應(yīng)來襯托 （方法） 1.肖像（外貌）描寫：
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四、記敘的人稱 第一人稱： 我 ； 作用：便于直抒胸臆，讀起來有一種親切感和真實(shí)感。 第三人稱： 他 或 他們 ， 作用：以旁觀者的身份出現(xiàn)，讓人覺得客觀、可信。 第二人稱：以 你 來講述或者抒情議論。（在詩歌和
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三、記敘順序 1順敘： 即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)懀〞r(shí)間先后）。1、2、3、4、5 作用：使文章脈絡(luò)清楚，有頭有尾，給人鮮明的印象。 2倒敘： 把后發(fā)生的事情寫在前面，然后再按順序進(jìn)行敘述。5、1、2、3
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