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初中五大學(xué)科

語(yǔ)文閱讀理解:誰(shuí)送天使上路

誰(shuí)送天使上路劉殿學(xué)我接到大學(xué)錄取通知書(shū),全家人十分高興。媽立刻提議由他送我到學(xué)校,第一次出遠(yuǎn)門(mén)的我只好妥協(xié)。媽隨即要求我叫他一聲哥,因?yàn)樗任掖笠粴q。但我叫不出口。我爸去世后,后爸爺兒倆從甘肅老家來(lái)到

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:深夜,那盞燈

深夜,那盞燈①那一年的春天,一場(chǎng)飛來(lái)車(chē)禍軋斷了我的腿。醫(yī)生說(shuō),治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子外,我還能做什么呢?②在小學(xué)教音樂(lè)課的姐姐給我抱來(lái)高中課本,默默地放在我枕邊。我怒氣

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:丈量幸福的尺寸

丈量幸福的尺寸①4歲的時(shí)候,你會(huì)為得到一顆糖果而快樂(lè);14歲的時(shí)候,你會(huì)為某次考試得了全班第一而興奮;24歲的時(shí)候,你會(huì)為得到某位女孩的芳心狂喜而在此之后,一個(gè)人生命力的分水嶺已開(kāi)始隱隱呈現(xiàn),要體驗(yàn)到幸福感可能

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:生命啊,生命

生命啊,生命生命這個(gè)詞人人都懂?墒牵嬲刮叶蒙⑹刮覂(nèi)心受到震撼的是我親身經(jīng)歷的一件小事。秋日的一天,我在放學(xué)回家的路上,忽見(jiàn)山坡上滿(mǎn)目枯黃中有一抹醒目的翠綠。定眼看時(shí),原來(lái)是幾簇野花,長(zhǎng)得蓬

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:水性江南

水性江南王本道每次去江南,大抵是在鶯飛草長(zhǎng)的三四月間。去的次數(shù)多了,便萌生了探究江南真諦的念頭。江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。江南出芳草鮮花,出才子佳人,出纏綿悱惻的愛(ài)情故事。但江南又是英雄輩出的

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:學(xué)會(huì)感恩

學(xué)會(huì)感恩(17分)①?zèng)]有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:珍惜生命

珍惜生命甘如輕生自殺,在生活中是極少的;不珍惜生命卻比比可見(jiàn)。著名科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。有些人不能不說(shuō)他不熱愛(ài)生命,但卻不熱愛(ài)組成生命的材料。例如

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:為你打開(kāi)一扇門(mén)

為你打開(kāi)一扇門(mén)你(指文學(xué))是廣袤的大地,是遼闊的天空;你是崇山峻嶺,是江海湖泊。你用彩色的文字,描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄奇的,還是精微細(xì)致的,不管是繽紛熱烈的,還是深沉肅穆的,

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言

陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言雷抒雁①早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:生活需要適度緊張

生活需要適度緊張維明挪威人喜食新鮮沙丁魚(yú)。而漁民們每次捕魚(yú)歸來(lái)時(shí),魚(yú)在途中就死了,只有個(gè)別船能帶著活魚(yú)返港。這其中有個(gè)奧妙:有的船主為了使魚(yú)活著抵港能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),在魚(yú)艙里放了幾條鯰魚(yú)。鯰魚(yú)入艙后因環(huán)境

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:心存感激

心存感激①在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天,人類(lèi)應(yīng)該恢復(fù)自身的本性,時(shí)常學(xué)會(huì)感動(dòng),心存感激。感激是一種美好的情感,是道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。②對(duì)父母心存感激,就會(huì)常懷孝心,

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:破碎的美麗

破碎的美麗①有時(shí)候,我甚至相信:只有破碎的東西才是美麗的。②我喜歡斷樹(shù)殘枝萎葉,也喜歡舊寺銹鐘頹墻;喜歡庭院深深一蓬秋草,荒蕪石階點(diǎn)點(diǎn)青苔,也喜歡云冷星隕月缺,柳敗花殘莖衰。這些破碎的東西是那么平常,

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:土地的顏色

土地的顏色(14分)石紹河①有一句歌詞我家住在黃土高坡,民間亦有臉朝黃土背朝天的說(shuō)法。人的生命融入土地后,最后的結(jié)局是剩下一杯黃土。由此可見(jiàn),土地的主色調(diào)是黃色,在一般人的眼里,這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:青蟲(chóng)之愛(ài)

青蟲(chóng)之愛(ài)畢淑敏我有一位好友,從小怕蟲(chóng)子。不論什么蟲(chóng)子都怕。大家不止一次地想辦法治她這毛病,那么大的人了,看到一條小小蟲(chóng)子,大呼小叫的,多丟人啊!一次,男生把一條青蟲(chóng)偷偷夾在她的書(shū)頁(yè)里。她翻開(kāi)書(shū),眼皮一

2009-07-21

語(yǔ)文閱讀理解:自卑也是一種力量

自卑也是一種力量看過(guò)很多描寫(xiě)一個(gè)人應(yīng)該怎樣自信的文章,覺(jué)得非常有道理。我們的生命之所以能擁有某種高度,是因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)抵達(dá)了它,否則,你永遠(yuǎn)只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到適

2009-07-21

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