×
A)聽錄音，選出你所聽到的句子中所包含的單詞或詞組。 1.A.nearly B.neatly C.near D.clear 2.A.clever B.hear C.clear D.dear 3.A.change B.trouble C.chicken D.danger 4.A.telegraph B.telegram C.photograph D.
2021-11-16
1、入門階段 這個階段適合初學(xué)者。在學(xué)完字母及一些簡單句型和詞匯后即可開始。一般 可以進(jìn)行三個聽力練習(xí)： 1)句型練習(xí)：做這項練習(xí)時，可以把句型、詞匯及語法三項結(jié)合起來。這方面有不少國內(nèi)外出版的句型練習(xí)教
2021-11-16
根據(jù)語言學(xué)家的研究，學(xué)習(xí)外語最好是從八、九歲開始�，F(xiàn)代英語教學(xué)的改革，已經(jīng)使得我國的英語啟蒙教育從初中提前到了小學(xué)三年級。然而，目前小學(xué)階段的英語教學(xué)只能屬于印象派即讓學(xué)生盡早的接觸英語，對英語產(chǎn)生
2021-11-16
語言環(huán)境就好像溝通人體的血液，在語言環(huán)境中耳濡目染，才能真正活學(xué)，掌握語音、詞匯、句型、思維和文化;在語言環(huán)境中入鄉(xiāng)隨俗，也才能真正活用，達(dá)到理解和表達(dá)、交流和溝通。但是中國人在跟電影學(xué)英語時，多數(shù)人
2021-11-16
一.聽力命題新走向 ●考試題型 聽句子選圖畫，6分;聽對話回答問題，10分;聽短文判斷句子正誤，7分;聽對話填寫表格，7分。 上述合計聽力總分為30分，占總分150分的20%。 ●聽力內(nèi)容的要求：貼近生活，突出交際能力，
2021-11-16
當(dāng)前，中學(xué)英語教學(xué)除注重學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能的培養(yǎng)，更要求側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生運用英語語言的能力。因此，聽力測試作為了解學(xué)生獲取信息能力的有效辦法，仍然會在今年及以后的中考中占有重要的位置(120分試題，聽力
2021-11-16
昨天有一位沒有署名的網(wǎng)友給我發(fā)郵件，說他雖然通過了英語六級考試，但他的英語聽力仍然很差，聽外國人說話時，總覺得他們的說話速度太快，腦子跟不上，因此大部分內(nèi)容都聽不懂，他問我應(yīng)當(dāng)怎樣辦。其實類似這位網(wǎng)
2021-11-16
在語言的四個技能中，聽與讀屬接受型技能，說與寫屬創(chuàng)造型技能。聽力的接受性質(zhì)決定了聽能的提高必須依大量的聽力實踐訓(xùn)練來實現(xiàn)。訓(xùn)練過程包括：①聽力速度;②聽力素質(zhì);③聽力記憶;④聽力理解。 一、聽力速度訓(xùn)練
2021-11-16
聽力作為一項重要的語言交際技能在英語教學(xué)中占據(jù)著越來越重要的位置.但在我們的英語教學(xué)中它又是讓我們頭疼的問題我想把我在平常所做的一點成功的做法與大家分享. 1、了解文化背景熟悉日常交際 教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)
2021-11-16
初中聽力測試題的形式，一般分為情景反應(yīng)句子理解，對話理解和短文理解。這種試題不僅考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，而且更側(cè)重于考查，學(xué)生運用英語知識的能力。 學(xué)好英語不僅表現(xiàn)在讀寫方面、聽、說也占有極為重要的
2021-11-16
聽是人們進(jìn)行言語交際的重要手段，是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一。里弗斯( Rivers )的研究表明，聽占整個言語交際活動總量的 45% 。由此可見，訓(xùn)練聽力有助于全面提高學(xué)生的英語交際能力。隨著英語新教材的啟用，加強(qiáng)學(xué)
2021-11-16
英語這一塊,無論是對教書的教師,還是對學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,都是一塊難啃的骨頭,讓我們拿出自己的資料和經(jīng)驗共同分享吧。具備一定的聽力技能，不僅是新大綱規(guī)定的一項基本要示，也是今后英語測試中的一個重要組成部分。
2021-11-16
聽力是一種綜合語言能力，也是一項重要的語言技能。在英語交際日趨顯得越來越重要的今天，聽扮演著非常重要的角色，因此，聽力測試也必然成為語言測試中極為重要的一部分。但許多考生面對英語聽力都感到束手無策，
2021-11-16
初中英語新教材注重語言的交際能力，聽力測試成為其重要的手段。教師自身的語言素質(zhì)是影響學(xué)生聽力水平的重要因素，教師要善于在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極地參與到聽說活動中來。多閱讀也是幫助提高聽力水平的方
2021-11-16
初中英語教學(xué)的目的之一在于培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力，也就是英語的聽、說、讀、寫能力。傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué)模式，重讀、寫的能力訓(xùn)練，輕聽、說能力的培養(yǎng)，留下了英語教學(xué)的聾啞后遺癥。如何提高學(xué)生聽寫水平
2021-11-16
京ICP備09042963號-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 www.ycgjz.com. All Rights Reserved.