2012年福州中考作文題：

　　人都有愛心，人都有愛好，愛是人的天性。愛，有時(shí)要講究方式；愛，有時(shí)要把握尺度。請(qǐng)以“愛，還要會(huì)愛”為題，寫一篇記敘文或議論文。字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　10日，福州中考語(yǔ)文作文隨著語(yǔ)文考試的結(jié)束浮出水面，今年的作文題目為《愛，還要會(huì)愛》。對(duì)于這次的題目，福州的中學(xué)語(yǔ)文老師及專家普遍認(rèn)為，今年作文題目難度不大，只需抓住題目的關(guān)鍵詞展開方可。

　　考生需讀懂文字緊扣“學(xué)會(huì)愛”

　　點(diǎn)評(píng)人：福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、特級(jí)教師王立根

　　今年的作文題目，單看題目本身有些難度，好在題目有一段提示性的文字，考生需讀懂文字，扣緊“學(xué)會(huì)愛”，進(jìn)行展開，議論或是記敘都不難，關(guān)鍵在于文章要回到“學(xué)會(huì)愛”上。

　　如何寫好本篇文章，如果考生寫的是議論文，就扣住“學(xué)會(huì)愛”的主旨，對(duì)愛的方式，愛的尺度進(jìn)行議論，順著愛進(jìn)行分析，為什么愛、怎樣去愛、愛的方法、愛的尺度，通過這些找到自己對(duì)于別人的愛，可以將對(duì)象定為父母、親人、教師、朋友，也可以是動(dòng)物、植物、環(huán)境，還可以是社會(huì)群體等。

　　比如寫老師的時(shí)候，可以就師生間彼此難以理解的愛進(jìn)行議論、寫父母對(duì)子女的愛時(shí)，可以愛的尺度進(jìn)行議論。

　　記敘文寫作則更為簡(jiǎn)單，考生只需通過一兩件發(fā)生在生活中的事情表達(dá)主題，比如：面對(duì)父母的打罵、懲罰，彼此間的矛盾、誤解，該如何去理解，如何去處理，最后在明白了父母對(duì)自己的愛之后，如何去愛父母，去報(bào)答父母。兩種寫法盡量正面展開，當(dāng)然也可以反面展開，但必須要通過一些實(shí)例和自身感悟回到正面，提煉出中心思想。

　　對(duì)于這樣的題目，考生在平時(shí)寫作練習(xí)中，應(yīng)善于去觀察，注重積累，多積累一些感人、樸實(shí)、發(fā)生在身邊與自身有關(guān)的例子，同時(shí)要盡可能有深度，此外，平時(shí)要多去思考，多向自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

　　如何出彩就看對(duì)題意的理解

　　點(diǎn)評(píng)人：福州十八中初三語(yǔ)文集備組組長(zhǎng)鄭秀萍

　　今年的作文難度不大，有了題目前的一段文字，使得文章的指向性非常明確，關(guān)鍵在于突出“會(huì)愛”，抓住這一題眼，展開寫作方可。

　　以愛為主題，寫作素材豐富，可以寫愛好、愛心，深入進(jìn)行表達(dá)，寫出愛的方式，體現(xiàn)愛的價(jià)值。既要表達(dá)出基本層面上對(duì)于愛的理解，在寫議論文時(shí)，材料要盡量選擇富有對(duì)比性的，以正反角度結(jié)合的方式展開，回到“會(huì)愛”這個(gè)主題上。

　　面對(duì)這樣的題目，大多數(shù)考生都會(huì)選擇更好操作的記敘文，由于在平時(shí)的綜合性學(xué)習(xí)中，對(duì)于愛這個(gè)主題已經(jīng)多次接觸過，關(guān)鍵在于通過敘事來體現(xiàn)文章的中心思想。寫作的時(shí)候應(yīng)注意點(diǎn)題，在文章的開頭和結(jié)尾部分點(diǎn)題，以達(dá)到“畫龍點(diǎn)睛”的效果。表達(dá)中也要重點(diǎn)表現(xiàn)會(huì)愛的方式。

　　總結(jié)起來，這次的題目，素材豐富，平時(shí)考生都有許多的材料積累，如何出彩就看對(duì)于題意的理解。

　　在平時(shí)的寫作訓(xùn)練中，要認(rèn)真審題，有意識(shí)地去加強(qiáng)對(duì)于題目的理解，從而更好地抓住題眼、抓中心詞，就能快速入題，也不會(huì)出現(xiàn)偏題嚴(yán)重的情況。

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