初二作文范文：今夜雨瀟瀟

　　很靜的一個(gè)雨夜。窗對(duì)面的幾棵龍眼樹(shù)，模糊著高大的身影，無(wú)聲無(wú)息地感受著這場(chǎng)淅淅瀝瀝的夜雨。

　　這時(shí)，我正獨(dú)對(duì)燈光，手里捧著一封封來(lái)自山那邊學(xué)生們的信。你們好嗎？呵，那該是怎樣的呼喚：老師，來(lái)吧，你們來(lái)吧！我們想念你們，我們非常希望教師節(jié)你們回來(lái)，再看看我們，再看看我們的學(xué)校。老師，來(lái)吧……

　　那年大學(xué)畢業(yè)前的一個(gè)秋天，我們即將畢業(yè)的準(zhǔn)老師們，來(lái)到山那邊這座離城市三十公里，偏僻的山村希望小學(xué)。初來(lái)乍到，一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是那么的新奇，那么的令人激動(dòng)，我們將要在這座希望小學(xué)呆上一個(gè)月，給你們這些山里的孩子上課。

　　一個(gè)全新的生活經(jīng)歷開(kāi)始了。

　　一天后，我們就以師者的榮耀登上了你們的講臺(tái)——面對(duì)一群純樸、天真的孩子。那是怎樣動(dòng)人心魄的感覺(jué)啊！當(dāng)我們?cè)谥v臺(tái)上從容自若，生動(dòng)地講授著課文時(shí)，那一雙雙專注的眼睛，泛著深情的光彩，寫滿滿臉的神往，充滿無(wú)限的求知欲望……后來(lái)，你們來(lái)信說(shuō)，我們給你們帶去的是前所未有的感覺(jué)。

　　相通的心，是最容易走在一起的。幾天的相處，我們彼此已經(jīng)非常熟悉了。課堂上，我們配合默契、氣氛融洽，而課外，我們又快樂(lè)地相處著，我們一起唱歌、一起跳舞、一起爬山、一起做游戲，一起打球，在你們的心目中，我們不僅是你們可敬可親的老師，而且始終是你們傾慕的，最信得過(guò)的大哥哥大姐姐。

　　一切的發(fā)展似乎是那么的順理成章，感情的最初種子在彼此心底種下來(lái)，你們竟對(duì)我們?nèi)绱说囊缿倨饋?lái)，以致我們要走的那天，你們都傷心地哭了。

　　窗外，雨絲瀟瀟。

　　學(xué)生們，記得嗎？離開(kāi)你們的那天上午，天空也正下著雨，而且下得很大，下得很久……

　　那該是怎樣一個(gè)令人壓抑的雨天！接我們的汽車提前到達(dá)。當(dāng)時(shí)，我們剛好給你們上完最后一節(jié)課，我們準(zhǔn)備著行李。而你們，學(xué)生們，你們終于忍不住了，都哭了起來(lái)，哭得很傷心。

　　“老師，我們真的舍不得讓你們走……”

　　我們頓覺(jué)一陣陣傷感奔涌而來(lái)。“我們也舍不得離開(kāi)你們。”我盡量笑著安慰說(shuō)，但那笑容，早已失去了平日的灑脫和自然。

　　你們紛紛伸出手來(lái)，哽咽著和我們握手道別：“老師……一路順風(fēng)�。�”

　　“老師……可別忘了我們，給我們寫信，好嗎？”

　　面對(duì)你們紅腫的眼睛，滿滴著淚水的臉和那足以激發(fā)任何人心靈震撼的話語(yǔ)，我們還能說(shuō)什么呢？出了深深安慰著你們這些可愛(ài)的學(xué)生外，出了一味地點(diǎn)頭允諾外。

　　接著，汽車，開(kāi)動(dòng)起來(lái)，緩慢地，緩慢地向校門外走去。淚霧潮漲般涌起，朦住了我的視線。而這時(shí)，任那大雨傾盆，你們都沖進(jìn)了雨幕，緊緊地跟在汽車后面，哭著，揮著手……

　　后來(lái)，回到我居住的城市，我很想念山那邊的學(xué)生們，想念著那段令人感慨的日子。而此后，我便不斷收到來(lái)自山那邊的信。在信中，這樣說(shuō)：“……老師，您走的那天，我們都禁不住哭了。我們舍不得您走啊。老師，我們時(shí)時(shí)都非常想念著您。有時(shí)，想著想著就哭了。我們經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)您，真的，老師，在夢(mèng)中，您還是那樣親切，而且永遠(yuǎn)快樂(lè)地和我在一起，依然給我上課，依然燦爛地唱著歌……”

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