初中生的“不良心理”

　　1、逆反心理——這是一種與教育作用相斥的心理“對著干”。

　　2、稱霸心理——這是一種為了展示自我的變態(tài)心理。

　　3、獵奇心理——這是一種生理與思想發(fā)展不協(xié)調(diào)的心理。

　　表現(xiàn)為：求知欲的異化，好奇心的變態(tài)，對心中偶像的過分崇拜，對異性的神秘感。

　　4、報(bào)復(fù)心理——這是虛榮心受到損害后所產(chǎn)生的一種病態(tài)心理。

　　5、模仿心理——這是心理不成熟的具體表現(xiàn)。如模仿影視劇中打斗、搶劫殺人、談戀愛等。

　　優(yōu)秀初中生的表現(xiàn)

　　1、知識和技能：具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本功，能夠適當(dāng)應(yīng)用學(xué)到的基本知識解決具體問題。

　　2、注意力集中：不容易分心，能在充分的時(shí)間里對一個問題集中注意力。

　　3、熱愛學(xué)習(xí)：喜歡探討問題和做作業(yè)，并樂于處理比較困難的問題、作業(yè)和進(jìn)行爭論。

　　4、情緒穩(wěn)定：經(jīng)常保持自信、愉快和安詳，有幽默感，能夠適應(yīng)日常變化，不暴怒。

　　5、關(guān)心集體：樂于參加各種集體活動，助人為樂，和他人融洽相處，對別人不吹毛求疵。

　　6、興趣廣泛：對各種學(xué)問和活動都感興趣。像藝術(shù)、書法、閱讀、數(shù)學(xué)、體育和社會常識等。

　　7、堅(jiān)持性：把指定的任務(wù)作為重要目標(biāo)，并努力完成它。

　　8、善于口頭表達(dá)：能使用眾多的詞匯表達(dá)一件事或一個觀點(diǎn)。

　　初中階段家長如何與孩子溝通?

　　1，在上初一之前，與孩子進(jìn)行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵孩子，并表達(dá)一下做父母的期望。

　　很多孩子剛步入初一，經(jīng)歷了辛苦的小升初，都會出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標(biāo)，為他鼓勁。

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