初三學(xué)數(shù)理化的方法歸納

一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

建立一本本子，注意定期收集自己曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題目(一些曾經(jīng)不會(huì)但蒙對(duì)的也要記下來(lái))，定期翻閱，不斷回顧。將來(lái)有時(shí)間甚至可以再加入一些自認(rèn)比較經(jīng)典的題目進(jìn)行分類(lèi)，將各類(lèi)記錄的習(xí)題穿插進(jìn)去，簡(jiǎn)單建立自己的題型集，注意同學(xué)之間的交換，為自己留一份回憶!

二、掌握正確的學(xué)習(xí)方法

總之學(xué)習(xí)和做題的時(shí)候別太盲目，要始終弄明白自己在做什么，物理學(xué)有做功等于功率乘以時(shí)間的說(shuō)法，同樣的時(shí)間別想別的，專(zhuān)心一些，余下的時(shí)間可以去放松玩一下!學(xué)習(xí)是為自己，也許還承載著很多人的希望，無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該為自己曾經(jīng)努力過(guò)而驕傲!

三、持之以恒

如果你無(wú)法克服自己的惰性，相信你很難取得成功，現(xiàn)在的年紀(jì)，應(yīng)該思想活躍好動(dòng)貪玩的時(shí)刻，但既然選擇了高中的生活，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)任，在短短幾年內(nèi)壓制自己好玩的欲望，才能有所突破，歲月催人老，高中生小小的年紀(jì)卻天天與數(shù)字為伍，是我們教育的悲哀，但也是社會(huì)的無(wú)奈，一種事情發(fā)生了，就有其一定發(fā)生的社會(huì)原因，這里不說(shuō)了。

四、認(rèn)真仔細(xì)

仔細(xì)閱讀考題，細(xì)心分析。把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)牢固了(不太難)，通過(guò)自身大量的攻克難題的過(guò)程，大量題型的解題思路都儲(chǔ)存在大腦里面，有時(shí)候讓你說(shuō)你記得那些思路，恐怕自己說(shuō)不出來(lái)，但一見(jiàn)到具體題目，卻立刻會(huì)條件反射的把這類(lèi)題型該怎樣思考對(duì)上號(hào)，當(dāng)然有時(shí)候題型思路之間的融會(huì)貫通與舉一反三也可能會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲!這個(gè)世界也許沒(méi)有天才!

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