如果遇到的記敘文實(shí)在無話可寫，不妨大膽虛構(gòu)，來一次即興創(chuàng)作。

一位同學(xué)在《秋水》一文中，面對秋水，作者心潮澎湃，浮想聯(lián)翩：仲尼、姜尚、莊周、周文王、屈原、李白、毛澤東等等，幾乎整個(gè)中國歷史在作者筆下跳動。作者帶著深深的懷古之情，思考著歷史，思考著人生，思考著未來。

一江秋水，是作者情感的載體，作者上下幾千年，縱橫幾萬里，文思奔涌。揮灑自如，顯示出了一定的文化底蘊(yùn)。由此可以看出，馳騁想象，必須從素材庫中調(diào)動積累。

精心選取感染力量，最切題目意旨的典型材料，加工剪輯為獨(dú)具個(gè)性的生活作文;它可以突破時(shí)空局限，編織故事，幻想未來，力求給人以新的感受、新的思索和新的啟迪。如讓余秋雨與泰戈?duì)栂嘤�，讓兩位藝術(shù)大師傾訴各自的藝術(shù)追求和感受，就能給人一種奇妙的全新的體驗(yàn)。

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