有很多同學(xué)都吐槽說，中學(xué)學(xué)習(xí)是真忙真累。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)真的很多，做完10道數(shù)學(xué)拓展題，英語單詞還有50個要背，語文詩詞三篇要默寫，下周二還有一場模考，數(shù)學(xué)昨天的試卷還需要整理改錯……

　　你是不是也常常處于“學(xué)習(xí)任務(wù)總是做不完”的狀態(tài)，總是因為學(xué)習(xí)任務(wù)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那你的學(xué)習(xí)還是在“打亂仗”，這樣遲早被“亂槍打死”。

　　如果你是這樣的狀態(tài)，請務(wù)必重視管理學(xué)習(xí)。有效地管理學(xué)習(xí)能讓學(xué)習(xí)更加高效。

　　計劃管理—規(guī)律

　　1.長計劃，短安排

　　在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時，一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現(xiàn)的。

　　達(dá)到了一個目標(biāo)后，再制定下一個目標(biāo)，確保一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　2.擠時間，講效率

　　重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃，制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅持下去，形成習(xí)慣。

　　計劃表要按照時間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下，學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計劃表內(nèi)。

　　預(yù)習(xí)管理—爭主動

　　1.讀

　　每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。

　　預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。

　　所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。——建立預(yù)習(xí)本。

　　2.寫

　　預(yù)習(xí)時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點（不明白之處）書寫下來。讀寫同步走。

　　3.練

　　預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。

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