中考語文成語訓(xùn)練題及答案

一、選擇題。(每空2 分，共60 分)

1、下列各句中畫線的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A. 主人的設(shè)計(jì)別具匠心，使這幢樓既富有民族傳統(tǒng)特色，又有現(xiàn)代氣息。

B. 這篇小說的主人公，描寫得生動(dòng)逼真，惟妙惟肖。

C. 雖然引用的都是相同的材料，但兩篇文章的觀點(diǎn)卻迥然不同。

D. 晚會(huì)上，他獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》唱得栩栩如生。

2.下列句中畫線的成語，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A.他是計(jì)算機(jī)專家，又精通英語，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要不恥下問，虛心向他求教。

B.小說不僅故事曲折生動(dòng)，而且字里行間充滿強(qiáng)烈的感情，讀來楚楚動(dòng)人。

C.環(huán)保工程實(shí)施以來，江河日下，清澈見底，水生動(dòng)物、植物也多了起來。

D.要攀登科學(xué)技術(shù)高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得應(yīng)有的成就。

3、下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A、劣勢(shì)奶造成的危害駭人聽聞，奶制品銷售市場(chǎng)非整頓不可。

B、中國(guó)大學(xué)本科教育已經(jīng)得到了很大的發(fā)展。如果我們放棄在本國(guó)高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而選擇去遙遠(yuǎn)的外國(guó)大學(xué)求學(xué)，豈不是舍本求末嗎?

C、4月22日是“世界地球日”， 他和幾個(gè)志同道合的同學(xué)決定組成一個(gè)名為“綠色先鋒”的課外活動(dòng)小組。

D、今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，國(guó)內(nèi)建黨題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。

4、下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A、富有創(chuàng)造性的人總是忘乎所以的汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。

B、今年三月，黨中央作出了在全國(guó)農(nóng)村免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)的決定，廣大人民群眾無不歡欣鼓舞。

C、湖南衛(wèi)視舉辦了“快樂女聲”歌手大賽，選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂道的話題。

D、人類所生存的地球，不過是浩瀚宇宙中的滄海一粟。

5、下列詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A、當(dāng)今社會(huì)，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，我們只有不怕競(jìng)爭(zhēng)，不怨天尤人，敢于迎難而上，才能把握好人生的航船。

B、那纖細(xì)的柳絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)�，也令畫家銷魂!

C、在演講比賽中，小明出口成章，揮灑自如，博得同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

D、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，使不少人上當(dāng)受騙，甚至走火入魔，走上犯罪道路。

6、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的是( )(2分)

A、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問的精神值得提倡。

B、王小明同學(xué)心直口快，對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見血地指出來。

C、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡(jiǎn)直是畫蛇添足。

D、他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是塞翁失馬，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

7、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A.該如何處理這些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。

B.長(zhǎng)江中下游地區(qū)正遭遇著60年不遇的特大旱災(zāi)，中央領(lǐng)導(dǎo)多次親臨災(zāi)區(qū)視察，指示地方政府做好抗旱工作，確保災(zāi)區(qū)人民的生活安居樂業(yè)。

C.氣吞山河的三峽大壩在長(zhǎng)江上作威作福，為長(zhǎng)江流域的防災(zāi)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作出了重大貢獻(xiàn)。

D.在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，我們深情緬懷革命前輩，雖然他們?cè)缫央x開人世，但他們的恩情我們一直銘記于心，耿耿于懷。

8、下列句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ( 3 分)

A .這么多樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。

B .慶祝“六一”的晚會(huì)上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。

C .鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，拉幫結(jié)派地賣弄清脆的喉嚨。

D . “正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

9、下列成語使用正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

A.為了取得優(yōu)異的成績(jī)，他處心積慮地克服了許多困難。

B.在教練眼中，他是一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員;在老師眼中，他是一個(gè)不恥下問的學(xué)生。

C.城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。

D.五一節(jié)假日，外出度假的游客們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情地享受天倫之樂。

10、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A.今年“十一”黃金周一個(gè)突出的特點(diǎn)是鄉(xiāng)村旅游熱，東臺(tái)永豐生態(tài)園圍繞“2011中國(guó)鄉(xiāng)村游”的主題年活動(dòng)舉辦了鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品展覽會(huì)，各具特色的工藝品琳瑯滿目，美不勝收。

B.夏季用電高峰將臨，各家電企業(yè)爭(zhēng)相把節(jié)能作為賣點(diǎn)，連電磁爐這樣的小家電，也競(jìng)相打出節(jié)能牌。對(duì)此，行內(nèi)專家提醒，電磁爐市場(chǎng)魚龍混雜，須細(xì)辨真?zhèn)巍?/p>

C.由于體能消耗過大，國(guó)青隊(duì)在下半場(chǎng)時(shí)打法漸漸有些走樣;先失一球的日本隊(duì)也顧慮自己的球門再度失守，投鼠忌器，疲于應(yīng)付，無意爭(zhēng)勝。

D.名為lfish的電子寵物魚隨著音樂節(jié)奏擺動(dòng)尾部、鰭部，做各種肢體動(dòng)作，表達(dá)各種情感。它一亮相就受到都市一族的喜愛，只是身價(jià)撲朔迷離，居高不下。

11、下列成語使用正確的一項(xiàng)是()(2分)

A、隨著晚會(huì)幃幕的拉開，那美輪美奐的歌舞，品味精良的相聲小品，使晚會(huì)高潮迭起。

B、先生身材魁梧，道貌岸然，剛一見面，我便對(duì)他油然而生敬意。

C、這個(gè)企劃案，是通過大家?guī)滋鞄滓�，不眠不休，費(fèi)盡心思制作出來的。

D、海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海似鏡，真是巧奪天工。

12、下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見拙。

B.今年早春，西南地區(qū)的旱情非常嚴(yán)峻，據(jù)稱是60年未遇。難怪有父母官急中生智，怒批氣象預(yù)報(bào)不該說天氣晴好，應(yīng)叫天氣晴壞!

C.女兒今天要出嫁了，媽媽親手為女兒?jiǎn)萄b打扮。

D.爬上天堂寨才知道它有多高，只見周圍的群山鱗次櫛比，都在它的腳下了。

13、下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A、中考復(fù)習(xí)的階段，有些同學(xué)天天開夜車， 搞得白天上課精神不好，這樣就像緣木求魚一樣，效果是不會(huì)好的。

B、為貧困地區(qū)所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡(jiǎn)直到了無以復(fù)加的地步。

C、重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都回覺得開卷有益。

D、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，人類這種玩火自焚的行為如不停止，將自毀自己的生存空間。

14、下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。

B.他們對(duì)這位文壇泰斗的形象五體投地，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠惶誠恐的地步。

C.一下子想完全讀懂所有的書，特別是完全讀懂重要的經(jīng)典著作，那除了狂妄自大的人以外，誰也不敢這樣自信。

D.長(zhǎng)安城的魯西西跳舞很好,許多同學(xué)都很嫉妒她,老是在她跳的舞蹈中吹毛求疵。

15、下面加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.有的學(xué)生過于強(qiáng)調(diào)自我，講索取多，講奉獻(xiàn)少，不講責(zé)任，教育他們志存高遠(yuǎn)，懂得感恩，自覺奉獻(xiàn)，成為全社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。

B.近日，一些網(wǎng)友瘋傳美國(guó)校車PK悍馬完勝的新聞圖片，甚至有不少人說“北美校車比裝甲車還堅(jiān)固”、“撞毀悍馬輕而易舉”，其實(shí)，這多少有點(diǎn)夸大其辭。

C.他講課很少帶講稿，即使帶了也決不打開，兩個(gè)學(xué)時(shí)一百分鐘，滔滔不絕如江河直瀉，夸夸其談如行云流水。

D.因開始，斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂躥跳。

16、選出下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)( )(2分)

A、為了熟悉老師講的這種解題方法，我又重蹈覆轍地將這道題做了一遍。

B、今年以來，鋼材等原材料價(jià)格漲勢(shì)兇猛，對(duì)本來利潤(rùn)率就不高的電子信息企業(yè)造成較大影響，首當(dāng)其沖的是家電行業(yè)。

C、胡錦濤主席說“靜下心來教書，潛下心來育人。”這句話已在老師們的心中根深蒂固了。

D、創(chuàng)新是時(shí)代的要求，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，一旦產(chǎn)生小的靈感，就要相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。

17、下面句子成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

A.老人步履艱難地翻過一個(gè)山頭，狂風(fēng)吹得他有些搖晃，使他越發(fā)顯得老氣橫秋B.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。C.西部大開發(fā)既是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，也是一項(xiàng)十分艱巨的工程，不可能一揮而就。只有長(zhǎng)期努力，才能取得成功。D.這家伙明知罪行嚴(yán)重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒有發(fā)生。

18、下面各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )

A、辯論會(huì)上，聽了同學(xué)們的發(fā)言，老教授真有一種如坐春風(fēng)之感。

B、好一幅“梅花鬧春”圖，這妙手回春之作，把人們帶到了融融春光之中。

C、這篇雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的針砭真是入木三分。

D、在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過草地，吃了多少苦啊!

19、選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分)( )

A.為了鐵路早日通車，工程技術(shù)人員處心積慮地克服了許多困難，

B.五月的西湖公園，姹紫嫣紅，一片絢麗的景象。

C.登高遠(yuǎn)眺，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。

D.節(jié)日的蓉城張燈結(jié)彩，大街上車輛川流不息。新課標(biāo)第一網(wǎng)

20、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) (3分)

A.我們作為奧運(yùn)會(huì)主辦國(guó)的公民，應(yīng)當(dāng)文明觀賽事，理智看輸贏，不要看到主隊(duì)輸球就大驚失色。

B.有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒，結(jié)果事倍功半，不僅糧食沒增產(chǎn)，還破壞了生態(tài)環(huán)境。

C.盡管外界對(duì)中華文化標(biāo)志城的非議不斷，但在當(dāng)?shù)�，各�?xiàng)工作仍在按部就班地進(jìn)行。

D.武俠小說《 天龍八部》情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，吸引了無數(shù)讀者。

21、請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一句(3分)

A. 雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海。

B. 二戰(zhàn)中日軍惡貫滿盈，家喻戶曉。

C. 縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇。

D. 奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，鋒芒畢露。

22、下列句子中加點(diǎn)成語的使用正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

A. 這些貪官，大言不慚地收受了很多不義之財(cái)，遭到法律的嚴(yán)懲，是罪有應(yīng)得。

B. 黃山的層巒疊障、奇松怪石，令人驚嘆，真是巧奪天工。

C. 他下崗后，逆來順受，自謀職業(yè)，開了一個(gè)小吃店。

D.籃球場(chǎng)上人聲鼎沸,四方框框讓情緒激動(dòng)的群眾完全包圍,盛況空前,猶如古羅馬競(jìng)技場(chǎng)。

23、下列加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.唐雎這種凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)的精神，在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝。

B.就沖著你三顧茅廬的這番情意，明天的宴會(huì)我是去定了。

C.妄自菲薄，能使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶�大的進(jìn)步。

D.“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來少年時(shí)就立下的鴻鵠之志。

24、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)

A、許靜的朗誦字正腔圓，令李老師喜從天降，他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會(huì)。

B、這部著作是他長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。

C、2001年教育部放寬高校招生報(bào)考條件，各高校對(duì)大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀。

D、愚公之所以能感動(dòng)上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。

25、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(2分)()

A.你不要再故弄玄虛了,快把實(shí)情告訴我吧。

B.張老師眼睛一瞪，教室里立刻萬籟俱寂，誰也不說話，等著聽他的批評(píng)。

C.這個(gè)女生受了一點(diǎn)委屈就飲泣吞聲，真叫人受不了。

D.爸爸為了這個(gè)家，整天在外辛苦工作，花天酒地，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸。

26、下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()(2分)

A、他犯了錯(cuò)誤，不僅不承認(rèn)還跟老師據(jù)理力爭(zhēng)。

B、從小酷愛電腦的王明對(duì)計(jì)算機(jī)的操作非常熟練，已經(jīng)到了如火如荼的程度。C、“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，各級(jí)各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

D、起伏的群山鱗次櫛比，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的夜色中。

27、下列句子中劃線熟語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )

A在諾曼底登陸60周年紀(jì)念活動(dòng)中，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都強(qiáng)調(diào)：前事不忘，后事之師，不要讓歷史的悲劇重演 。

B 離散了半個(gè)多世紀(jì)后，海峽兩岸這對(duì)已經(jīng)進(jìn)入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓了。

C 近日，在世界杯足球賽亞洲區(qū)預(yù)選賽上，中國(guó)隊(duì)與馬來西亞隊(duì)的比賽以4∶0的比分戛然而止。

D 作為一名學(xué)生，每天必須按時(shí)到校上課，做一天和尚撞一天鐘，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

28、下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分) 【 】

A.對(duì)于重要的書，我們必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。

B.駭人聽聞的校園傷害案一再發(fā)生，提醒我們同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

C.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既體驗(yàn)到了合作之趣，又享受到了天倫之樂。

D.那最嫩最小的花苞像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。

29、下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是( ).

A.只要信客一回村，他家里總是人才濟(jì)濟(jì)，這些鄉(xiāng)民多數(shù)都不是來收信的，只是來看熱鬧。

B. 關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱增，隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。

C.盧溝橋是一座無可比擬的、世界上最美的橋。

D. 北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都默無聲息。

30、下面句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。

B.小路這次嚴(yán)重失誤，我們?nèi)�班同學(xué)獲益匪淺，也希望小路能重振旗鼓。

C.在中國(guó)科技年度頒獎(jiǎng)大會(huì)上，眾多科技工作者濟(jì)濟(jì)一堂，談笑風(fēng)生。

D.夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色。

參考答案

1、D 2、D 3、A 4、A 5、C 6、B 7、A 8、D 9、C

10、A(B項(xiàng)，“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起;C項(xiàng)“投鼠忌器”比喻想打擊壞人而又有所顧忌;D項(xiàng)“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別)

11、C 12、A 13、C 14、B 15、B 16、A 17、B 18、C19、A

20、C(3分)(解析：大驚失色限用于害怕;事倍功半是指效率低，但本文的意思應(yīng)該是方法錯(cuò)誤，應(yīng)用“事與愿違”;抑揚(yáng)頓挫限用于聲音的高低變化。)

21、B 22、D 23、C 24、D　 25、A 26、C27、A 28、C　　29、C 30、B

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