行為評析

　　基本思路：是什么、為什么、怎么樣。

　　步驟：

　　（1）找準(zhǔn)行為；

　�。�2）行為定性（一般從法和德的角度進(jìn)行評價(jià)定性）；

　�。�3）尋找依據(jù)（不正確行為：違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)...；正確行為：符合哪些法律、原則、行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)...）

　　（4）后果（正確行為帶來的影響；不正確的行為帶來的危害）

　�。�5）應(yīng)該怎樣做

　�、賳蝹�(gè)人物（或一類人物）單一行為評析；②單個(gè)人物（多種行為）或多個(gè)人物（多種行為）評析。

　　基本思路：側(cè)重是什么、為什么。

　　步驟：仔細(xì)閱讀題干，找準(zhǔn)、找全行為和人物；針對每種行為進(jìn)行具體行為定性，說明依據(jù)點(diǎn)到為止。
 

　　編輯推薦：

       2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看