湖南省湘西土家族苗族自治州認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的重要指示精神，注重構(gòu)建機制、配優(yōu)隊伍、激活載體、盤活資源，推動中小學(xué)科學(xué)教育工作更加重視激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力、探求欲，不斷提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，著力培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年。

　　注重構(gòu)建機制，營造良好氛圍。一是健全聯(lián)席工作機制。建立健全州縣兩級科學(xué)教育工作聯(lián)席機制，組建由宣傳、教體、科技等14家單位共同組成的州級科學(xué)教育工作協(xié)調(diào)小組，推動政府、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等共同參與科學(xué)教育，構(gòu)建校內(nèi)校外橫向聯(lián)動的科學(xué)教育新范式，創(chuàng)建齊抓共管的良好格局。二是出臺系列保障政策。出臺湘西州全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案等相關(guān)文件，將縣市及學(xué)�？茖W(xué)教育開展情況納入督導(dǎo)范圍并定期通報，推進(jìn)科學(xué)教育工作常態(tài)化、社會化、規(guī)范化。推動縣(市)出臺《青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動實施方案》等配套政策文件，把科學(xué)教育納入市縣國民經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，確立科普人才隊伍建設(shè)、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和科普示范校引領(lǐng)“三大工程”，推進(jìn)科學(xué)教育工作落實落地。三是完善評價激勵體系。推動將科學(xué)教育開展情況列入學(xué)校績效考核范圍，將科學(xué)教育作為中小學(xué)教師獎勵重要參考，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校、教師、家長參與開展科學(xué)教育的積極性。將科學(xué)素養(yǎng)納入中小學(xué)生評價指標(biāo)，及時了解中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平。強化中小學(xué)實驗教學(xué)，將物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試。

　　注重配優(yōu)隊伍，匯聚育人合力。一是“優(yōu)選”科學(xué)教育教師。通過公開招聘、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、專兼結(jié)合等方式，加快推動中小學(xué)科學(xué)教師、實驗員和科學(xué)教研員配齊配足，壯大中小學(xué)科學(xué)教育師資隊伍，推動全面提升科學(xué)教育質(zhì)量和水平。全州現(xiàn)有中小學(xué)科學(xué)類課程專職教師1845名，州縣教研部門均配備科學(xué)教研員。二是“優(yōu)聘”科學(xué)教育志愿者。充分發(fā)揮退休教師的專業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)驗優(yōu)勢，依托“銀齡計劃”聘請退休科學(xué)教師重返校園從事科學(xué)教育。不斷壯大科普志愿者服務(wù)隊伍，定期組織骨干志愿者開展科普“四進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校)活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新思維。三是“優(yōu)用”科學(xué)講解員。擇優(yōu)選用一批中小學(xué)講解員，在科普場館為學(xué)生團(tuán)隊開展現(xiàn)場講解服務(wù)，用“童言童語”講述科學(xué)家故事、探尋科學(xué)奧秘，激發(fā)青少年科學(xué)探究興趣。湘西州溶江小學(xué)建設(shè)科學(xué)教育展館和校園天文臺，每年組織小講解員開展義務(wù)講解服務(wù)2000余人次。

　　注重激活載體，夯實科教常規(guī)。一是開足開齊校內(nèi)科學(xué)類課程。聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)培育，將科學(xué)類課程作為微型精品科技活動抓在經(jīng)常，不斷豐富課程內(nèi)容和形式。開齊、開足、開好義務(wù)教育各階段對應(yīng)科學(xué)類課程，將各中小學(xué)科學(xué)類課程開課情況納入春秋兩季開學(xué)工作必檢內(nèi)容，讓學(xué)生在校內(nèi)“學(xué)足學(xué)好”。二是將科學(xué)教育納入課后服務(wù)。把科學(xué)教育納入課后服務(wù)統(tǒng)籌安排開設(shè)，對課程開展頻率和課程質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與科學(xué)探究和實踐。目前城區(qū)中小學(xué)均組建科技類社團(tuán)，每周結(jié)合課后服務(wù)定期開展1—2節(jié)相關(guān)課程，增強課后服務(wù)的豐富性和互動性。三是組織參加科技創(chuàng)新競賽。通過組織參與科技創(chuàng)新競賽加強各地區(qū)、各學(xué)校和師生間交流合作，以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改，目前已連續(xù)組織11屆州級中小學(xué)科技創(chuàng)新教育活動，為集中展示中小學(xué)優(yōu)秀科技成果搭建平臺。

　　注重盤活資源，強化陣地建設(shè)。一是強化校內(nèi)教學(xué)設(shè)施建設(shè)。加強中小學(xué)校實驗室、操作室、電腦室、勞動室等設(shè)施建設(shè)，利用校園畫廊、板報等宣傳陣地助力科學(xué)教育。吉首市改建完善各中小學(xué)�？茖W(xué)類功能室，鼓勵學(xué)生積極參與科學(xué)實踐，提高實驗課開課率和科學(xué)類功能室使用率，滿足中小學(xué)生實驗課需求，每年開展科普活動300余場，培育注重創(chuàng)新實踐的校園新風(fēng)尚。二是強化校外科普基地建設(shè)。建設(shè)省級以上科普基地12個，評選州級研學(xué)實踐基地21個，指導(dǎo)8縣市12所中小學(xué)開展基層科普場地建設(shè)。鼓勵博物館、科普基地等館所對中小學(xué)生免費或優(yōu)惠開放，聯(lián)合中小學(xué)開發(fā)實踐課程，協(xié)同湖南省科技館定期在農(nóng)村學(xué)校開展科普大篷車活動，充分發(fā)揮校外科普基地的教育功能。吉首市20余個科普場所每年接待中小學(xué)生10余萬人次。三是強化研學(xué)實踐基地建設(shè)。積極挖掘研學(xué)實踐資源，拓展科學(xué)教育外延，不斷通過課程育人、實踐育人、環(huán)境育人，協(xié)同推進(jìn)科學(xué)教育提質(zhì)升級。全州公布“十八洞青少年研學(xué)實踐教育基地”等36家研學(xué)實踐基地，推出“尋找最美湘西”等5堂精品研學(xué)課程，累計開展研學(xué)800余次，服務(wù)青少年15萬余人次，為開展青少年研學(xué)實踐活動提供支撐。

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