5．古詩(shī)文默寫填空。

　�。�1）《論語(yǔ)》中的“溫故而知新，可以為師矣”強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要意義。

　�。�2）《木蘭詩(shī)》中的“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”采用互文的手法，概述了戰(zhàn)斗的殘酷激烈以及戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的漫長(zhǎng)。

　�。�3）陶淵明在《飲酒（其五）》中，表達(dá)詩(shī)人感悟人生時(shí)“只可意會(huì)，不可言傳”的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。

　�。�4）人們常用李商隱《無(wú)題》中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美人們“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神。

　�。�5）《白雪歌送武判官歸京》中將詩(shī)人因朋友遠(yuǎn)去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情抒寫到極致的兩句詩(shī)是山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
 

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