作文四：《傳承的力量》

　　在我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中，我加入了書(shū)法社。每當(dāng)握著毛筆，在宣紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)端正的漢字時(shí)，我總能感受到一種穿越千年的力量，這就是祖國(guó)文化傳承的力量。

　　書(shū)法社的王老師是一位退休的老教師，他不僅教我們寫(xiě)字，還經(jīng)常給我們講漢字的故事。他說(shuō)，漢字是世界上最古老的文字之一，從甲骨文到金文，從篆書(shū)到隸書(shū)，再到楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)，每一種字體都承載著不同的歷史和文化。王羲之的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”，那飄逸的筆法，讓我們感受到了古人的風(fēng)雅；顏真卿的《祭侄文稿》，字里行間充滿(mǎn)了悲憤之情，讓我們體會(huì)到了家國(guó)情懷。這些書(shū)法作品，不是簡(jiǎn)單的筆墨技巧，更是祖國(guó)文化的瑰寶。

　　除了書(shū)法，祖國(guó)的傳統(tǒng)文化還有很多。端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、中秋節(jié)的賞月吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)放鞭炮，這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們對(duì)美好生活的向往；京劇、昆曲、皮影戲，這些傳統(tǒng)戲曲展現(xiàn)了中華文化的博大精深。作為新時(shí)代的少年，我們要做傳統(tǒng)文化的傳承者和發(fā)揚(yáng)者，讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)在我們手中煥發(fā)出新的生機(jī)，讓傳承的力量永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
 

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