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一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。老師您是
今天，我們就迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里，希望所有大小中中學(xué)生都能給老師送上一句祝福：謝謝老師！無(wú)論是從頑皮稚童到青澀少年，還是從風(fēng)華青年到耄耋老年，在每個(gè)生命歷程中，老師始終是最值得我們
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：蝴蝶
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：拉動(dòng)學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：小樹(shù)學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：金字塔學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：賀卡剪貼2學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：賀卡剪貼學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：粘貼植物枝葉學(xué)生自制教師
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：拉動(dòng)
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：小樹(shù)
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：金字塔
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：賀卡剪貼2
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：賀卡剪貼將現(xiàn)成賀卡上精美圖案小心剪貼，倒也顯得漂亮。
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：粘貼植物枝葉構(gòu)思粘貼植物枝葉構(gòu)思
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：色彩絢麗
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：可拉動(dòng)慢工出細(xì)活埃很細(xì)致，賀卡的可拉動(dòng)、色彩的明麗、繪圖的精細(xì)和粘貼植物枝葉構(gòu)思的巧妙，老師看了愛(ài)不釋手。
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：草莓
2009-09-09 標(biāo)簽：教師節(jié)
學(xué)生自制教師節(jié)賀卡圖片：立體老師二字和中間的幾朵小花分別用自己裹好的吹塑紙團(tuán)和小泡沫塊墊起粘貼，顯得既精致有很有立體感。
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