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用量筒量取液體試劑 使用量筒量液時，應把量筒放在水平的桌面上，使眼的視線和液體凹液面的最低點在同一水平面上，讀取和凹面相切的刻度即可。不可用手舉起量筒看刻度。量取指定體積的液體時，應先倒入接近所需體積
2023-01-07
液體試劑的滴取 用膠頭滴管取用液體試劑時，要注意正確的方法，如圖所示。吸取試液時先將滴管提出液面，擠出膠頭中的空氣，再把滴管伸入試液中吸齲滴入試管時，不能把滴管伸入試管中，以免滴管碰到試管壁而被污染。
2023-01-07
如何檢驗H+、Ag+、OH-、Cl-、SO42-、CO32-六種離子? (1)H+檢驗。 方法1將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測液的試管中，振蕩，如果石蕊試液變紅，則證明H+存在。 方法2用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在藍色石蕊試紙上
2023-01-07
如何鑒定一瓶無色液體為鹽酸? 鹽酸溶液中的陽離子為氫離子(H+)，陰離子為氯離子(Cl-)。如果通過一定的實驗步驟和具體的實驗現(xiàn)象能確定溶液中既含有氫離子又含有氯離子，就能確定該無色溶液一定為鹽酸。 檢驗氫離子(
2023-01-07
一組有關托盤天平的選擇題析 托盤天平在初中化學實驗中占有重要位置，以此為目的設計一些選擇題來考察學生是否達到應知會用的標準及如何用平衡的觀點來分析天平上的化學反應，這對培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力
2023-01-07
今有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末，怎樣鑒別它們? 取氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末各一藥匙，分別放入四個燒杯中。再在各燒杯中加適量蒸餾水使其完全溶解，得四種無色溶液。
2023-01-07
有氧氣、氫氣、氮氣、空氣、一氧化碳、二氧化碳6種氣 體，怎樣鑒別它們? 取6支試管，并分別倒入澄清的石灰水。然后將6個貯存氣體的橡膠袋上的導氣管分別插入6個試管的石灰水中，打開自由夾，觀察6個試管中石灰水的
2023-01-07
今有水、鹽酸、氫氧化鈉三瓶無色液體，怎樣鑒別它們? 取三支試管，并分別倒入未知液1mL至2mL，然后各滴入石蕊試液2滴至3滴，振蕩，觀察現(xiàn)象。使石蕊試液變紅者，原液體為鹽酸。使石蕊試液變藍者，原液體為氫氧化鈉
2023-01-07
用一種試劑，如何將碳酸鉀、硝酸銀、硫酸鋅三種溶液區(qū)別開? 取三支試管，并分別倒入未知液1mL至2mL，然后各倒入1mL至2mL鹽酸，觀察現(xiàn)象。若一個試管中有無色氣泡放出者，原溶液為碳酸鉀溶液。 K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+
2023-01-07
如何鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷三種無色氣體? 分別點燃三種氣體，在三個火焰的上方各罩一個冷而干燥的燒杯，過一會兒，會看到有兩個燒杯的內壁變得模糊并有水蒸氣凝結，則說明這兩種氣體中有一個是氫氣，另一個是甲
2023-01-07
如何用化學方法鑒別一氧化碳和二氧化碳 根據(jù)一氧化碳、二氧化碳兩種氣體性質的不同進行鑒別，有以下兩種方法。 方法1：取兩支潔凈的試管，里邊分別倒入少量澄清的石灰水。然后將兩個貯氣瓶中的氣體分別通入兩個試管
2023-01-07
什么叫物質的鑒別? 鑒別就是根據(jù)幾種不同物質性質的不同及有關實驗現(xiàn)象的不同，將它們一一區(qū)別開。 經(jīng)常遇到的物質鑒別有氣體鑒別;還有溶液的鑒別，也叫離子鑒別。 氣體的鑒別是根據(jù)氣體本身的特性來鑒別的。如用到
2023-01-07
怎樣檢驗一氧化碳燃燒的產(chǎn)物? 如圖所示點燃一氧化碳，它空氣里燃燒時的火焰是藍色的。一氧化碳燃燒后的生成物是二氧化碳氣體。二氧化碳與燒杯內壁澄清的石灰水作用，生成不溶于水的碳酸鈣，石灰水變渾濁。 反應如下
2023-01-07
實驗室怎樣收集二氧化碳? 實驗室制取二氧化碳氣體不能用排水取氣法收集，由于二氧化碳能溶于水，但能夠用排空氣取氣法收集。由于二氧化碳比空氣重，收集時集氣瓶口應朝上，采用向上排空氣取氣法將二氧化碳收集在集
2023-01-07
什么類型的混合物用蒸發(fā)法分離? 蒸發(fā)法是把能溶于水的固體物質跟水分離時采用的一種方法。(如粗鹽的提純實驗中，經(jīng)過濾后所得的澄清透明的食鹽水就是采用蒸發(fā)法，將水蒸發(fā)掉以后，得到純凈的固體食鹽的)。另外，再
2023-01-07
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