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2018-06-27
鷹選擇了飛翔的努力，收獲的是翔于云端的非凡；蟬選擇了 知了 的自得，收獲的事棲于枝梢的平庸。 當(dāng)仲永年少即鋒芒畢露時(shí)，可曾想過(guò)日后的泯然眾人？當(dāng)趙括臨陣夸夸其談時(shí)，可曾想過(guò)戰(zhàn)時(shí)的身死人手？當(dāng)馬謖軍帳中信
2018-06-27
在課堂上忙里偷閑地?cái)]起袖子，看了看手表 五點(diǎn)二十，令人欣喜若狂的時(shí)間。走廊里準(zhǔn)時(shí)而及時(shí)地響起了 轟隆轟隆 的聲音，震得樓都有點(diǎn)顫抖。全班五十幾人的眼睛刷地一下，頓時(shí)從剛剛的萎靡不振變得精神抖擻。大家暗自
2018-06-27
校園拐角處的墻壁已泛黃，淡淡的清香，悠悠飄蕩�；ㄩ_(kāi)花落，這里，有屬于我們的青春。 題記 課堂奏鳴曲 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼 同學(xué)們大聲洪亮地讀著蘇老的密州出獵，老劉則滿(mǎn)意地微微點(diǎn)頭。突然，不知哪
2018-06-27
草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。 抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 當(dāng)我們跨入初三的門(mén)檻時(shí)，我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋
2018-06-27
屬于我的初三并非日子中的初三，一年十二度而是唯一的。輕輕的，我跨入初三這個(gè)集體，怎能叫我輕輕地跨出？揮一揮衣袖，怎能不帶走任何東西？唯一的初三，不唯一的回憶。 散學(xué)典禮踏出校門(mén)的一瞬，標(biāo)志著我的中學(xué)時(shí)
2018-06-27
站在階梯上，我一眼望不到前方的風(fēng)景，眼前是霧蒙蒙的一片，前途是一片光明，還是一片黑暗，誰(shuí)也預(yù)料不到，走進(jìn)初三，每個(gè)人都是迷茫的，前途未知，我的心里一陣焦慮。 在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)飛鳥(niǎo)，我對(duì)它們羨慕之
2018-06-27
初三這個(gè)名詞，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，意味著 人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 無(wú)窮無(wú)盡的練習(xí)，翻不完的課本，做不完的試卷。老師的諄諄教誨與殷切希望，爸媽的細(xì)心關(guān)懷和無(wú)盡憂慮。自己面對(duì)初三的無(wú)助與壓力，然而，面對(duì)初三，
2018-06-27
初三的生活真的很苦，很累。很多初三同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn)：初三的空氣中彌漫著一股火藥味之類(lèi)的話�，F(xiàn)在，我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說(shuō)。 進(jìn)入初三以前，我做好了準(zhǔn)備：初三的生活是艱苦的，可我一定要擁有
2018-06-27
糖果的味道是甜蜜的，中藥的味道是苦澀的，重逢的味道是欣喜的，離別的味道是不舍的。那么，初三生活是什么味道呢？ 初嘗初三生活之 酸 如果把成績(jī)一般的人比作云彩，把出類(lèi)拔萃而又名列前茅的人比作閃爍的星星。那
2018-06-27
微笑，無(wú)言的愛(ài)，詮釋最美的獎(jiǎng)品。 題記 微笑，是穿越美麗，抵達(dá)燦爛的一種高度，是一首美妙的歌，一首寧?kù)o的詩(shī)，一杯醇香的咖啡。用微笑去感受人世間風(fēng)起云端的內(nèi)容，思考人生歷程的痛苦與快樂(lè)。你會(huì)了解生命的寬
2018-06-27
剛剛踏入九年級(jí)的門(mén)檻，我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌，像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。 九年級(jí)的我們，作業(yè)在不知不覺(jué)間翻了兩倍，而且時(shí)間也越來(lái)越不夠用。每天的睡眠時(shí)間被壓縮到少得可憐。唉！更
2018-06-27
每天早上我都很不情愿的離開(kāi)世界上最最溫暖的被窩�？次矣直焕蠇尩莫{吼功叫了起來(lái)，如果不聽(tīng)老媽的話又該使用扯耳功了誰(shuí)愿易讓老媽使扯耳功呢？沒(méi)辦法只能起床。 起床后又要受到假期作業(yè)的折磨。我寫(xiě)，我寫(xiě)，加油！
2018-06-27
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷我一天的色彩也在不斷變化著。 早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到
2018-06-27
我厭倦與她一起的生活 母親，一天24小時(shí)，8小時(shí)的嘮叨，2小時(shí)的吵架�；蛟S太夸張，但一點(diǎn)也不偏離現(xiàn)實(shí)，它處于三維。 也或許，這是母愛(ài)，但它，真的很沉、壓的我有那么窘迫、兒子與母親一起的生活，就像人的一生，
2018-06-27
初一一個(gè)我，初二一個(gè)我，初三一個(gè)我。三個(gè)我，同樣是我，但一個(gè)是無(wú)知活潑，一個(gè)是頑皮叛逆，一個(gè)是沉著安靜。初三了，我迎來(lái)了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折。 初一的我，就像是未知世事的小孩，在跨進(jìn)初中校園的那一刻還抱著一顆
2018-06-27
親情是什么？ 題記 親情是雨，帶走煩躁，留下清爽；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是偉大的，不管你快樂(lè)、局勢(shì)、痛苦、彷徨，她都將輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生
2018-06-27
國(guó)慶放假，正好一大家子去鄉(xiāng)下聚一聚�？晒馐浅詡�(gè)飯也不行，總得安排點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng)吧？于是，大家便決定去魚(yú)塘釣魚(yú)。 到了魚(yú)塘那兒，爸爸和爺爺把準(zhǔn)備好的蚯蚓、魚(yú)竿、超子神馬的一起從魚(yú)具包里拿了出來(lái)。看來(lái)，還真是
2018-06-27
電視畫(huà)面上，神十飛船與天宮一號(hào)完美對(duì)接，字幕上打出 中國(guó)航天人在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)上又邁出堅(jiān)實(shí)的一大步 什么叫做中國(guó)夢(mèng)呢？ 看著電視，我疑惑地問(wèn)爸爸。爸爸撫摸我的頭，耐心地回答： 航天人的飛天夢(mèng)只是中國(guó)夢(mèng)的一
2018-06-27
鮮花悄然盛開(kāi)，它將艷麗搖曳在絢爛的盛夏，卻在深秋中無(wú)聲的墜落；初三如同那鮮花，它將轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗定格在時(shí)間的每一分每一秒，卻在滄桑的記憶中無(wú)痕的消逝。 終于，又一次屹立在母校門(mén)口，慶幸的發(fā)現(xiàn)我真摯的內(nèi)
2018-06-27
被記錄在紙上的思想,是行者的足跡。如果我們想知道它在路上看見(jiàn)些什么，則必須用我們自己的眼睛。 題記 我一直堅(jiān)信，在家中落滿(mǎn)灰塵的書(shū)堆中，住著一個(gè)精靈，它守衛(wèi)著書(shū)中的寶藏。于是我的好奇心不覺(jué)間便令我將探
2018-06-27
對(duì)于學(xué)校的其他活動(dòng)，同學(xué)們似乎都會(huì)聞而不理，但是對(duì)于春秋游，那是不知道都想知道的事。 當(dāng)老師說(shuō)到這一情況時(shí)，沒(méi)有人有什么激動(dòng)的反應(yīng)，似乎早已習(xí)慣。但是在那平靜背后，又有誰(shuí)會(huì)知道，我們內(nèi)心的激動(dòng)？只有我
2018-06-27
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)是父母給我了希望，當(dāng)我步入學(xué)校生活時(shí)是同學(xué)給了我關(guān)懷，當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路上有所偏差時(shí)是老師給了我哼哼教導(dǎo)。這些，我從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)。直到有一次錯(cuò)過(guò)，讓我成長(zhǎng)很多。 這是一次痛切的錯(cuò)過(guò)，是因
2018-06-27
我 一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，從打記事起，我爸曾多次對(duì)我說(shuō)，農(nóng)村苦，農(nóng)村的孩子要比城里孩子更多一份堅(jiān)強(qiáng)。十幾年來(lái)，我就是這樣一直伴著 痛 的愛(ài)長(zhǎng)大的。 也不知是上帝對(duì)我的垂青，還是其他什么原因，小學(xué)畢業(yè)時(shí)
2018-06-13
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在這個(gè)校園里我們一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，我在這個(gè)學(xué)校六年的生活，也即將結(jié)束。但是，我們身邊的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論，我的同學(xué)走到哪里，我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì)褪色
2018-06-13
哦，朋友，在這條遍布荊棘的小路上，還有什么比在下雨天前進(jìn)冒險(xiǎn)更有趣的呢？是的，朋友，雨季來(lái)臨時(shí)，你是否珍惜了？ 只有晴天而沒(méi)有雨天的生活絕不是生活 至少不是人的生活。 芭蕾舞演員們，她們?cè)谖枧_(tái)上如天鵝
2018-06-13
淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，天變得晴空萬(wàn)里。一道絢麗的彩虹從空中緩緩地劃過(guò)，好似在天空中架起一座美麗的七色橋梁。 這天，七色彩虹比往常更加婀娜多姿，早已陶醉在自己國(guó)色天香的容貌里。 嘩啦啦，嘩啦啦。 彩虹被這歡
2018-06-13
我是春天的小雨點(diǎn)，春天把我降生，把我從白云被上丟下來(lái)，讓我盡情玩耍。 我落到田野上，讓蓋在麥苗身上的雪被消失，和它們說(shuō)悄悄話。讓它們第一眼就看見(jiàn)朝霞，第一次就呼出新鮮的空氣。讓它們吮吸到春天送給大地的
2018-06-13
自然界中，雨是一抹燦爛綺麗的色彩，有蒙蒙細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。 假如我是淅淅瀝瀝的雨，我會(huì)撒給大地一場(chǎng)雨，讓它們更加生動(dòng)有活力； 假如我是淅淅瀝瀝的雨，我會(huì)
2018-06-13
雨落的那么憂傷，仿佛召集了整個(gè)世界的不幸，雨憂傷的醉了，哭了，累了，深沉了，厚重了...... 夏日的第一場(chǎng)雨從清晨持續(xù)了很久，只是中午時(shí)分小了一些，還伴隨著沉悶的雷聲，可下午就越來(lái)也大了，一張蒼白的臉，落
2018-06-13
我不喜歡吹毛求疵，也就是不喜歡打楔告，但是身邊總有這樣的聲音： 老師，他沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而在吃面包。 老師，他把我的手夾到了，好疼呀！ 老師，他在課堂上一直在玩鉛筆！ 這些告狀的理由都是雞毛蒜皮的小事，甚至
2018-06-13
在生活中，有各式各樣的幸福。健康長(zhǎng)壽就是幸福，有錢(qián)有勢(shì)就是幸福，合家團(tuán)圓就是幸福，夢(mèng)想成真就是幸福。而我覺(jué)得，又有長(zhǎng)久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的友誼，不管生活多么煩躁，內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)支撐而溫暖
2018-06-13
我努力地奔跑著，希望疲憊后，能讓自己清醒一些。 對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù) 72 分，它，出乎了我的意料。 我不曾想過(guò)，自己竟會(huì)如此墮落，竟落到如此嚴(yán)重的地步。 我知道，我必須努力，可是，即使我再怎么努力，地理卻也只是這
2018-06-13
英語(yǔ)就是要鉆進(jìn)去才能學(xué)會(huì)！ 英語(yǔ)有以下幾點(diǎn)是需要牢記的：一是語(yǔ)法知識(shí)，英語(yǔ)課上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，遇到問(wèn)題就記下來(lái)，下課后，主動(dòng)去請(qǐng)教老師。一定把它弄得清清楚楚，不能有一點(diǎn)疑問(wèn)。 二是英語(yǔ)單詞，我們要記
2018-06-13
其實(shí)在我看來(lái)，讀書(shū)就在于感受，一本書(shū)讀下來(lái)之后，很多人都會(huì)強(qiáng)制性的寫(xiě)下一篇讀后感，其實(shí)心中很雜很亂，一時(shí)半會(huì)也理不清思緒。如果在這時(shí)寫(xiě)下文章，很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然，讀完一本書(shū)，必定會(huì)有許多發(fā)自?xún)?nèi)
2018-06-13
人生也許會(huì)有遺憾，但決不會(huì)有真正意義上的失敗。 帶著未成熟的念頭，在兩年前步入初中，還以為自己會(huì)像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，可是我錯(cuò)了。也許是太愚鈍了，一個(gè)課間，和好友無(wú)聊的趴在桌子上，看著眼前朝夕相處的同學(xué)
2018-06-13
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