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第三節(jié)踏上信息高速公路課堂10分鐘1．信息高速公路是指可以交流各種信息的________、_________的通信網(wǎng)絡(luò)，電話、電視、廣播、數(shù)據(jù)等文件都可以在光纖上構(gòu)成的信息高速公路上傳播，并且互不干擾。下載地址：http://f
2009-09-29
第三節(jié)開(kāi)發(fā)新能源課堂10分鐘1．目前，人們開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能主要采用①太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，如____________；②太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，如____________；③太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________，如太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能熱水器。下載地址：http
2009-09-29
第三節(jié)電從發(fā)電廠輸送到家里課堂10分鐘1．如圖所示是模型，它是利用____________原理工作的，是將_________能轉(zhuǎn)化成__________能。手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電流的________和_______隨時(shí)間作周期性變化，這種電流叫做交流電，
2009-09-29
第二節(jié)電流的磁場(chǎng)課堂10分鐘1．如圖所示，在靜止的小磁針的上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時(shí)，磁針會(huì)____，改變電流方向，重做實(shí)驗(yàn)，磁針會(huì)_______。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫__________實(shí)驗(yàn)。它表明：__________________
2009-09-29
第二節(jié)讓信息飛起來(lái)課堂10分鐘1．電磁波譜是按__________連續(xù)排列的圖譜，從電磁波譜圖中可看出光其實(shí)是_______。2．舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例（每種電磁波各舉一例）。示例：紅外線：電視機(jī)
2009-09-29
第二節(jié)能源與社會(huì)課堂10分鐘1．______能、______能、______能屬于可再生能源，______、______、______、______屬于不可再生能源。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=231647
2009-09-29
第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課堂10分鐘1．2005年是世界物理年。下列四位科學(xué)家都對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，其中首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是[]A．愛(ài)因斯坦B．法拉第C．奧斯特D．牛頓2．下列四幅圖中
2009-09-29
第二節(jié)半導(dǎo)體課堂10分鐘1．根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為_(kāi)_________、___________、___________三大類。材料的導(dǎo)電性能是由材料內(nèi)部_______運(yùn)動(dòng)狀況決定的。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=231645
2009-09-29
第三屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題一、選擇題（共39分，每小題3分）只有一個(gè)答案正確1．落在高壓線上的鳥(niǎo)兒不會(huì)觸電死亡，這是因?yàn)閇]A．鳥(niǎo)爪上的角質(zhì)層是絕緣的B．鳥(niǎo)兒對(duì)電流的承受能力比較強(qiáng)C．鳥(niǎo)兒雙腳落在同一
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第二屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽一、選擇題（共42分，每小題3分）只有一個(gè)是正確的。1．30牛頓可能是下列哪個(gè)物體所受的重力？[]A．一個(gè)小學(xué)生B．一輛汽車C．一支鉛筆D．一個(gè)裝滿書(shū)本的書(shū)包2．夏天，打開(kāi)冰箱門(mén)，常
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第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展第1課時(shí)能源利用與社會(huì)發(fā)展[課堂鞏固]1.恩格斯說(shuō)過(guò)：__________________第一次使人支配了一種自然力量，從而把人和和動(dòng)物分開(kāi)。使人類結(jié)束了茹毛飲血的野蠻生活。下載地址：http://files.ed
2009-09-29
第十七章電磁波與現(xiàn)代通信課時(shí)1信息與信息傳播[課堂鞏固]1.信息與生活密不可分，如天空烏去密布，標(biāo)志著大雨可能降臨；上課時(shí)，同學(xué)們舉手，標(biāo)志著________________________。下載地址：http://files.eduu.com/down.
2009-09-29
第十六章電磁轉(zhuǎn)換課時(shí)練第1課時(shí)磁體與磁場(chǎng)(1)課堂鞏固1．當(dāng)兩個(gè)磁體靠近時(shí)，同名磁場(chǎng)極互相，異名磁場(chǎng)互相。2．磁鐵能夠吸引、、鎳等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做，具有磁性的物體叫做。下載地址：http://files.eduu.co
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5．關(guān)于家庭電路中的電能表，下列說(shuō)法中正確的是（）A．電能表的作用是測(cè)量用電器中通過(guò)電流大小的B．電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速越快，用電器消耗的電能越多C．電能表的作用是測(cè)量用電器消耗電能多少的D．電能表的測(cè)量值是以KW
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第15章電功和電能第1－2節(jié)（一）電能表：1.用來(lái)測(cè)量用電器消耗電能的儀表叫做電能表。2.單相電能表的重要技術(shù)參數(shù)：（1）電壓220V：表示電能表適用的額定電壓，它是指用電器或電學(xué)儀表正常工作時(shí)的電壓。下載地址：h
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