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在初三一年的備考復習過程中,會遇到各種大大小小的考試,我們在每次考試完畢之后可以做一份備考日志。做好這份日志,對下次考試具有非常重要的意義,大家知道考試過后的備考日志怎么寫嗎? 1、隨著考試時間的臨近
2015-12-08
初三與初一初二九個不同之處 一粒紅塵lion 白駒過隙,一晃眼,我們已經(jīng)渡過初中兩年即將邁入到初三的大門。初三,針對于現(xiàn)在的我們是一個神秘的年級,也許常常聽到初三的學長們說起初三有多么的精彩、有多么痛苦 其
2015-12-08
總結(jié)了一下,初中學生在復習中遇到的問題大體分為以下幾種,家長們不用著急啦~以后可以有針對性的給孩子提供幫助 基礎(chǔ)知識弱,亡羊補牢難 這是成績在高分以下學生的通病,到了初三老師很少再講基礎(chǔ)知識了,很多基
2015-12-08
致勝中考必知五大重要的階段 你遇上 初三現(xiàn)象 了嗎? 初三的同學們,現(xiàn)在的你們已經(jīng)感受到了壓力,繁重的學業(yè),頻繁的考試,家長的高要求,學生自我的 突然成長 與嚴格要求 這些內(nèi)外壓力,排山倒海般地洶涌而來。
2015-12-08
中考生沒有學習動力的5個根源 真正不想學習的初中生其實占很少數(shù),但是為什么還是很多初中生總是覺得自己學習沒動力,心里著急,又不知道怎么辦。朽搜集了關(guān)于學習沒動力的幾種情況給初中生參考,看看自己屬于哪種
2015-12-08
在學生群體就出現(xiàn)了比較明顯的落后學渣、中等學生、優(yōu)等學生和尖子學生學霸的區(qū)別。一個學生要想成為學霸,有三道檻需要邁過!你準備好了嗎? 第一道檻:由 落后學弱 向 中等學生 轉(zhuǎn)變 出現(xiàn)這情況因為進入初中或高
2015-12-08
語文 放眼中考閱讀提升作文 1、立足現(xiàn)在夯實基礎(chǔ) 基礎(chǔ)知識部分的字音、字形、詞義及默寫等內(nèi)容,同學們可準備好一本基礎(chǔ)知識的摘錄本。在平時做練習或聽老師講課時,一遇到自己不曾掌握的語音、詞語、成語、標點用
2015-12-08
請牢記:現(xiàn)在孩子不愛學習的一個根本原因是 只學不習 ! 孩子們每天在學校學知識,根本沒有用武之地,也不知道學這么多知識到底要干什么,他哪能有學習的興趣呢? 姜昆有個相聲,大致意思是,老師教應用題,說一個
2015-12-08
期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終。對于這次的期中考試,同學們不能掉以輕心?己蟮某煽円殉啥ň郑瑹o論好還是壞,同學們都要總結(jié)原因。在同樣的錯誤下,要嚴格要求自己不能犯第二次?己蟮姆此贾匾圆⒉粊営诳荚嚤旧,它有
2015-12-08
初三已進入到了緊張的復習備考狀態(tài),緊張導致復習的時候走神也是難免的,但是過于緊張必然會影響到復習效果,很多同學都會出現(xiàn)復習走神的情況,朽給我們介紹七個復習技巧,避免復習時候走神的狀況發(fā)生。 一巧:巧用
2015-12-08
每次考完后,同學們最關(guān)心的是分數(shù),試卷發(fā)下來,分數(shù)高的同學興高采列,分數(shù)低的同學垂頭喪氣。我覺得最要緊的不是分數(shù),而是要認真做好考后分析。分析得失,總結(jié)經(jīng)驗教訓.,特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤試題,要找到
2015-12-07
據(jù)不完全統(tǒng)計,92.8%的學生期中考試丟分點會再次出現(xiàn)在以后的考試中,86.5%的孩子會因期中考試不理想,遲遲無法進入學習狀態(tài)。所以,在這期間要重視考后的總結(jié)和分析,才能在下次的考試中取得理想的成績。 在此享幾
2015-12-07
這幾初中生都在期中考試,也有的學校已經(jīng)考完了,對這次考試的感覺怎么樣?是不是感覺自己之前的學習就像是猴子掰玉米:一路學來一路扔!上課聽完了就Over!作業(yè)做完了就Over!就是覺得學過就OK~從不追求什么所謂的
2015-12-07
為人父母最關(guān)心的就是孩子的成績,只要能和孩子成績掛鉤的任何事情都全力以赴,每每聽到別人對孩子的評價: 你家孩子學習成績真好 你家孩子又得第一了 ......心里多少都是自豪的,究竟影響孩子學習成績的因素有哪些
2015-12-07
掃清這五大障礙期末成績想不提高都難 總結(jié)了一下,初中學生在復習中遇到的問題大體分為以下幾種,家長們不用著急啦~以后可以有針對性的給孩子提供幫助 基礎(chǔ)知識弱,亡羊補牢難 這是成績在高分以下學生的通病,到了
2015-12-07
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