來源:中考網(wǎng)整合 2010-09-06 10:42:54
【升格點(diǎn)評】
修改后的文章與原文相比,改動了不少,也充實(shí)了不少。特別是在遣詞造句,文采潤色方面提高了一個檔次。
1.語句通順連貫。辭彩再佳,如果文理不暢達(dá),也不過是一堆亂珠碎玉。所以,追求文采是建立在思路清晰、文理通暢的基礎(chǔ)上,否則就會舍本逐末。
2.內(nèi)容充實(shí)具體?辗旱臄⑹觥⑾胂笫歉砂T乏味的。不論是敘述,還是想象都要非常具體,言之有物,才能"彩"有所依。如原文中"讓我在這兒永遠(yuǎn)玩啊玩"的"玩"就比較空泛,改動后的"蝴蝶和蜻蜓,還有那跳躍的小蟲啊,永遠(yuǎn)做我最親密的伙伴"就顯得非常充實(shí),也使得"彩"有所依。
3.文采修飾精心。原文在文采修飾上比較隨意,偶爾有幾筆精彩之句,看起來也是興之所至。升格后的習(xí)作,在用詞上更講究,如"醍醐灌頂""飛舞"等;語言搭配上更具詩意,如"飛濺的草屑里燃燒著年少的癡狂"等;修辭上更豐富,排比、比喻、擬人運(yùn)用都比較恰當(dāng);段式上更清晰、更靈動,細(xì)化的排比構(gòu)段,不僅使文章思路更清晰,而且也給人以靈動之感。
4.和諧統(tǒng)一。原文中前三個板塊充滿了浪漫主義色彩,而第四個板塊則太過現(xiàn)實(shí),太過直白,從整體上看,就顯得很不和諧。同時還會給人以浪漫的夢想讓位于現(xiàn)實(shí)的無奈之感,這與作者要抒發(fā)的對夢想的美好感受是背道而馳的。改動后的習(xí)作,則很好地解決了這個問題。
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