對(duì)老師的感情僅次于父母

　　感恩是什么？感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁。可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)定劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜。

　　今年27歲的小李是一家花店的老板，每年感恩節(jié)小李總是帶上一束康乃馨去張老師家坐坐。“張老師是我的啟蒙老師。一說(shuō)到感恩兩個(gè)字，我首先想到了，除了父母，就是張老師。”小李說(shuō)，每年感恩節(jié)的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)都會(huì)張羅著去老師家坐坐。”有時(shí)候?qū)嵲诔椴婚_(kāi)身，就打電話(huà)嘮會(huì)嗑兒。”

　　小李說(shuō)，自己對(duì)張老師的感情僅次于父母，就在他上初中的時(shí)候，父母上班沒(méi)有時(shí)間照顧自己，那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在的“小飯桌”，到了中午放學(xué)的時(shí)間，其他的同學(xué)們都高高興興回家吃午飯了，只有小李和另外三名同學(xué)，不能像其他孩子一樣回家吃飯，就趴在教室的課桌上，聊著天，睡會(huì)午覺(jué)。

　　幾天后，張老師發(fā)現(xiàn)了這四個(gè)孩子的情況，他們都是中午父母不在身邊，不能回家吃飯，“那時(shí)候，張老師在放學(xué)后，等著其他同學(xué)都走了，來(lái)到教室讓我們四個(gè)人跟她回家，去她家里吃午飯。”小李說(shuō)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō)，覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議，“平時(shí)那么嚴(yán)厲的張老師怎么讓我們?nèi)ニ�家吃飯呢？我們四人�?dāng)時(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著張老師走了，路上四個(gè)人還切切私語(yǔ)著，不知道怎么面對(duì)這突如其來(lái)的事實(shí)。”

　　小李說(shuō)，到了張老師家之后，他們四人看到了張老師慈愛(ài)的一面：“你們先坐著看會(huì)電視，我就去給你們做飯，一會(huì)就可以開(kāi)飯了。”半小時(shí)后，張老師的四菜一湯上桌了，小李四人吃過(guò)飯之后還在張老師家午休。“就這樣，我們?cè)趶埨蠋熂易阕愠粤艘粋�(gè)月的午飯，在同學(xué)們看來(lái)，張老師就是我們的媽媽?zhuān)�而我們自己也覺(jué)得，平日里嚴(yán)厲的張老師其實(shí)有著一顆慈母般的心。”

　　對(duì)小李來(lái)說(shuō)，也許一個(gè)月的時(shí)間并不算長(zhǎng)，但是，那種與老師之間的感情卻很深，“在學(xué)生時(shí)代，出現(xiàn)這樣一位像母親般的老師，真的很難讓人忘懷，所以，在即將到來(lái)的感恩節(jié)里，我要對(duì)張老師說(shuō)一聲：謝謝。”小李說(shuō)。

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