學(xué)校

　　蘭州市中考方案已“貼近”

　　21日，聯(lián)系了蘭州市多所初中學(xué)校的相關(guān)老師與校長，在采訪中了解到，“指導(dǎo)意見”同樣引起了學(xué)校的重視，很多學(xué)校從教育部的網(wǎng)站上閱讀了“指導(dǎo)意見’的全文。

　　蘭州五中校長張忠蒼說，從文件來看，指導(dǎo)意見對未來蘭州市中考影響并不是很大。比如“指導(dǎo)意見”中熱點(diǎn)的“兩考合一”，目前蘭州市現(xiàn)行的中考政策就是初中學(xué)業(yè)水平考試與招生考試“兩考合一”；指導(dǎo)意見中的“凡學(xué)必考”，蘭州市中考科目基本上已經(jīng)做到了“凡學(xué)必考”，蘭州市中考考試科目分Ⅰ和Ⅱ。科目Ⅰ為語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、體育6科，科目Ⅱ?yàn)樗枷肫返�、歷史、地理、生物4科�；�本上包括了初中絕大多數(shù)的學(xué)科。并且科目Ⅰ以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，科目Ⅱ以等級呈現(xiàn)，這些都與《指導(dǎo)意見》的要求“不謀而合”。

　　對于“指導(dǎo)意見”中要求中考減少單純記憶，機(jī)械訓(xùn)練，張校長介紹，近幾年來，蘭州市《中考大綱》明確寫明了這一點(diǎn)，并且中考命題方向已向“解決問題的能力”上傾斜。對于綜合素質(zhì)評價(jià)，蘭州市目前的中考錄取已經(jīng)將綜合素質(zhì)列入中考錄取的前置條件，不過，未來有可能蘭州市將會(huì)根據(jù)“指導(dǎo)意見”對綜合素質(zhì)評價(jià)更加完善。對此，張忠蒼認(rèn)為，這恰是教育部門要將素質(zhì)教育向核心素養(yǎng)升級，即強(qiáng)調(diào)不是知識和技能，而是獲取知識的能力，以及學(xué)會(huì)與人和諧相處。

　　市教育局

　　將更加完善中考方案

　　“指導(dǎo)意見”會(huì)對蘭州市未來產(chǎn)生什么樣的深遠(yuǎn)影響，昨天從蘭州市教育局了解到，雖然目前蘭州市現(xiàn)行的中考方案跟此次教育部公布的“指導(dǎo)意見”高度吻合，教育部門還將對“指導(dǎo)意見”進(jìn)行深度的理解，同時(shí)也將會(huì)根據(jù)未來我省對“指導(dǎo)意見”的要求對蘭州市中考方案進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整與完善。

　　那么初中生什么時(shí)候會(huì)受“指導(dǎo)意見”的影響呢？教育部表示，綜合改革試點(diǎn)將從2017年之后入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實(shí)施，現(xiàn)在的初中在校生、非試點(diǎn)地市仍執(zhí)行原來的考試招生辦法不變。

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