期末考試已經(jīng)開始了，每位學(xué)生要了解自身的薄弱點(diǎn)在哪里?并進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練與提高，這兩周的時(shí)間還是可以大有作為的�？荚囍苿俚姆▽毷�“細(xì)心讀題、認(rèn)真審題、規(guī)范答題”。

在復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)為了解題速度的提升，往往是忽視仔細(xì)審題這一重要環(huán)節(jié)，等拿到老師批改后的練習(xí)，看到醒目的紅叉時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有看清題目的要求。比如選擇題中“不正確的”看成了“正確的”，填空題中“填序號(hào)”、“填名稱”、“填化學(xué)式”出現(xiàn)了偏差，化學(xué)方程式的書寫遺漏了條件和氣體沉淀的符號(hào)，化學(xué)式的書寫出現(xiàn)了錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(如錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗)和化學(xué)專用名詞 (如飽和、吸附)出現(xiàn)了錯(cuò)別字，計(jì)算題單位和格式不符合要求等，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，直接關(guān)系到同學(xué)們最后得分的高低，切不可麻痹大意。

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