另外，注意勞逸結(jié)合，晚上要有充足的睡眠時(shí)間，第二天才能以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的知識(shí)，該休息的時(shí)候一定要讓孩子休息。學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，娛樂(lè)歸娛樂(lè)，做到勞逸結(jié)合，才能真正實(shí)打?qū)嵉靥岣叱煽?jī)。

　　循序漸進(jìn)，不要著急，慢慢解決問(wèn)題，幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心和興趣。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)相對(duì)輕松，才會(huì)長(zhǎng)久地喜歡學(xué)習(xí)。

　　缺乏自主思考能力

　　有些同學(xué)在做題時(shí)，忽略了自主思考的過(guò)程，習(xí)慣性翻看答案，形成了依賴答案的壞習(xí)慣，這樣導(dǎo)致下次盡管遇到相同的題目只是覺(jué)得眼熟，但卻不知從何下筆。

　　吸收知識(shí)的重要就是要有自己的思考過(guò)程，盡管最后答案不是正確的，但起碼自己有動(dòng)腦筋，記憶會(huì)更加深刻，也知道自己?jiǎn)栴}出在哪方面，

　　要讓孩子知道“思考”的重要性，學(xué)會(huì)整合分析知識(shí)點(diǎn)，自然就有了思路，以后遇到相同的問(wèn)題才會(huì)順暢。思考得多了，印象就會(huì)深刻，從而逐漸形成自己的知識(shí)體系。

　　不善于做筆記

　　俗話講“好記性不如爛筆頭”，課堂筆記就是為了幫助自己記憶那些重點(diǎn)的知識(shí)，幫助自己分清哪些是自己完全掌握的，哪些是需要鞏固的，這樣在課后復(fù)習(xí)的時(shí)候也更有針對(duì)性。

　　不糾錯(cuò)也不總結(jié)

　　一些孩子除了課上沒(méi)有做好筆記之外，平時(shí)做題也沒(méi)有形成糾錯(cuò)的習(xí)慣，沒(méi)有錯(cuò)題集，也不知道如何總結(jié)自己的學(xué)科狀況，對(duì)知識(shí)的記憶非常的模糊。

　　建議家長(zhǎng)們督促孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，根據(jù)糾錯(cuò)本增加復(fù)習(xí)題�？荚嚽胺�閱一下，更是能加深印象，對(duì)提分很有幫助。并把經(jīng)常出錯(cuò)的地方，從中總結(jié)規(guī)律，分析自己的學(xué)科狀況，對(duì)其進(jìn)行總結(jié)。

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