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　　提前備課，做好準(zhǔn)備

　　相信不少老師都知道提前備課的重要性，開學(xué)雜事繁多，一定會擠壓教學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)間，所以從現(xiàn)在起，最好超前備一到兩周的課程。如果是青年教師，還要注意備好開學(xué)第一課，爭取新學(xué)期有一個(gè)好的開端。

　　教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和本學(xué)科的特點(diǎn)以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇適合的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)。只有這樣，老師在課堂上才能游刃有余地開展教學(xué)。

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　　重新認(rèn)識學(xué)生

　　很多老師會覺得，和孩子們相處了很長的時(shí)間，對孩子的性格特征了如指掌。但是孩子們度過了漫長的假期后，或多或少都會產(chǎn)生改變。因此，老師需要花上一些時(shí)間，通過電話等方式及時(shí)了解孩子的近況，做好積極應(yīng)對。同時(shí)，也應(yīng)該多思考如何讓學(xué)生更快樂、更有效地學(xué)習(xí)。

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　　開啟閱讀模式

　　超長假期讓很多老師感受到“回歸”生活的滋味，自己終于有時(shí)間買菜做飯，充足的時(shí)間陪孩子一起玩游戲，和家人共享親子時(shí)光……可“一不小心”就把書給落下了。

　　其實(shí)，拾起床頭的書，感受一下濃濃的書香，平靜又懷著些許期待開啟新學(xué)期，是再好不過的自我收心方式。改變的根本，是自我改變。對老師而言，自我改變是一種專業(yè)自覺。當(dāng)下一些教育類書籍中，教師們不僅需要關(guān)注那些教授教學(xué)方法的書籍，更應(yīng)當(dāng)花時(shí)間閱讀那些分享教育心態(tài)的好書。

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　　養(yǎng)好嗓子，做好準(zhǔn)備

　　在學(xué)期開始前一定要養(yǎng)好嗓子，并記得提前練練嗓，讓自己的嗓子提前進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)高密度、高音量的語音模式，以免開學(xué)第一周聲音沙啞、口干舌燥。還可以根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備一些滋潤的佳品，比如菊花枸杞茶、蜂蜜檸檬茶等，以便開學(xué)后攜帶。

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