來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-01-30 14:12:57
法律部分
主題(范圍、方向) |
重要觀點(diǎn) |
1.不良誘惑/自我保護(hù)/防微杜漸 |
(1)正確對待誘惑,要學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制不良誘惑。否則可能會(huì)走上違法犯罪道路,付出沉重的代價(jià)。 (2)許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始,我們要樹立法律意識,自覺依法自律;我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺踐行道德;從小事做起,自覺防微杜漸,遠(yuǎn)離違法犯罪。 (3)我們應(yīng)該積極爭取社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)等多方面的保護(hù),以促進(jìn)自己的健康成長。與此同時(shí),我們也要防范侵害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)應(yīng)用法律和智慧保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。 |
2.法制觀念/法律意識 |
(1)守法:法律有規(guī)范作用和保護(hù)作用。我們要樹立法制觀念和法律意識,自覺遵守法律;正確行使合法權(quán)利,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。 (2)用法:增強(qiáng)自我保護(hù)意識,依法維護(hù)自身法律權(quán)益。1當(dāng)我們的合法權(quán)利受到侵害的時(shí)候,我們不能忍氣吞聲,這樣會(huì)縱容違法犯罪行為。2我們也不能以牙還牙,采用不法手段,否則不僅不能維護(hù)自身權(quán)益,而且將受到法律制裁。3當(dāng)自身合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們應(yīng)該應(yīng)用法律武器,依法維護(hù)自身法律權(quán)益。 (3)護(hù)法:同違法犯罪行為作斗爭是公民應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),這樣既能保護(hù)自己的健康成長,又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的穩(wěn)定。青少年要敢于和善于同違法行為作斗爭。 |
3.權(quán)利
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(1)行使權(quán)利:在行使權(quán)利的時(shí)候,要尊重他人權(quán)利;不得損害國家的、社會(huì)的、集體的權(quán)益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法的方式行使權(quán)利。 (2)維護(hù)權(quán)利:我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的權(quán)利,應(yīng)用法律武器維護(hù)我們的合法權(quán)利,通過訴訟和非訴訟的手段維護(hù)自己的合法權(quán)利。 |
4.權(quán)利和義務(wù)
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(1)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們既是權(quán)利的主體,也是義務(wù)的主體。正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù),以主人翁的責(zé)任感,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。 (2)積極運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭,是公民的義務(wù)和責(zé)任。 (3)公民有維護(hù)國家安全、保守國家秘密、維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)責(zé)任。 |
5.受教育
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(1)受教育既是我們的權(quán)利又是我們的義務(wù)。我國普及義務(wù)教育不容易,父母提供子女讀書不容易;為了自己的發(fā)展、為了國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步。 (2)中學(xué)生要維護(hù)(珍惜)受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。 |
6.建議權(quán)/監(jiān)督權(quán) |
(1)我們要關(guān)心國家大事,積極參與政治生活,依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 (2)我們要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán);應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,以事實(shí)為依據(jù),如實(shí)反映情況;不得損害國家的、社會(huì)的、集體和他人的權(quán)益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法的方式行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 |
7.憲法意識
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1憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程 ①從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 ②從效力上看,憲法具有最高的法律效力(憲法是“母法”,普通法律是“子法”) ③從制定和修改程序上看,憲法比普通法律更嚴(yán)格 2我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,宣傳憲法,樹立憲法意識,敢于同違反憲法的行為作斗爭,自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。 |
8.依法治國
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(1)依法治國是黨治理國家的基本方略,我國積極實(shí)施依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家。 (2)任何組織必須依法辦事,依法行政,堅(jiān)決維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。 (3)生活在法治國家里,人人都要學(xué)法、守法、用法,依法規(guī)范自身行為。 |
人身權(quán)利:人格權(quán)(生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等) |
文化權(quán)利:受教育權(quán)利和義務(wù) |
經(jīng)濟(jì)權(quán)利:合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、消費(fèi)者權(quán)益、智力成果權(quán) |
政治權(quán)利:建議權(quán)、監(jiān)督權(quán) |
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