4、看到兩面詞不放過

　　一個句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。例如：

　�、� 要保證安全生產(chǎn)，機器質(zhì)量的好壞，是重要條件。

　�、� 我們能不能培養(yǎng)出“四有新人”，是關系到我黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。

　　上述兩例病因相同，都是兩面與一面不搭配。

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